东北的史学工作者的研究已经是十分丰富了，他们拥有大量的资料来证明义勇军和抗联在东北大地上不可抹杀的功绩。在这里，记者只记下颇有意味的一幕：1933年，山海关响起了枪炮声，日本关东军进军山海关。东北军守军与日军激战之后，还是撤退了。在义县境内，一个营的东北军被义勇军围住了。义勇军的领头人名叫马子丹。他对东北军的营长说：你们不抵抗，那就把枪留下，我们和鬼子拼。东北军留下了全部装备。当地老人回忆说，那些武器整整摆了一河套。义勇军拿起东北军留下的枪，和小鬼子在九门口血战，那城墙上到处是义勇军战士的尸体，长城垛口都被血染红了。这是怎样的对比，义勇军何其悲壮。后来，义勇军的失败是这样开始的，辽宁抗日义勇军在长城脚下被迫接受了国民党军队的改编，吉林和黑龙江省的义勇军在孤军奋战失败的情况下解体。还有一部分在我党的感召下参加了东北抗日联军。而绝大部分的义勇军战士都战死在这片黑土地上。最后的时间是1936年。于是中国大地上就有了《义勇军进行曲》，有了中华人民共和国《国歌》。在《义勇军进行曲》的鼓舞下，中华民族同仇敌忾，共赴国难，经过浴血奋战，终于在1945年取得了近代以来中国人民反抗外来侵略的第一次伟大胜利，为世界反法西斯战争作出了巨大贡献。
在正面战场，绝大多数中国将士们都表现出高尚的民族气节。在淞沪会战中，守卫宝山的姚子青营与数倍于我的敌军拼死战斗，全部壮烈殉国。在台儿庄战役中，腾县守军122师师长王铭章以下全体阵亡。在襄东战役中，第33集团军总司令张自忠亲赴前线指挥，身被六处重创，仍振臂高呼杀敌。临终前他对身边的人说：“我这样死得好，死得光荣，对国家、对民族、对长官，心里都平安。”在敌后战场，无数人民军队的优秀儿女为国家和民族献出了宝贵的生命。赵一曼在日寇面前，坚强不屈，英勇就义。东北抗联八位女战士在抗击敌人到最后一刻时，不甘被俘受辱，投江而死。杨靖宇在冰天雪地里，弹尽粮绝，战斗到最后一个人。八路军班长马宝玉等五人为掩护主力部队安全转移，将日军吸引在狼牙山顶峰之下，战斗到最后纵身跳下悬崖。即使是中国的普通民众，在对敌斗争中也表现出生死不苟、大义凛然的民族气节。如冀中敌后深南县王家铺村，在一次敌人“扫荡”中，日军抓了20多名村民，威逼他们说出八路军的隐蔽处。但他们宁死不屈，守口如瓶。敌人一连杀掉14个人，也没有一个人吐露真情。凡此等等，无不表现出中华儿女视死如归、杀身成仁的崇高气节。
五是一致对外、共御外侮的团结精神。中华民族有着深厚的民族凝聚力和向心力。每当出现外敌入侵时，中华儿女都能够万众一心，共御外侮。抗日战争时期，民族凝聚力又得到进一步增强。中华儿女清醒地认识到中华民族到了最危险的时候，整个民族都投入到抗日救亡的洪流中。当时在中国大地上，不仅有几百万军队在同日本侵略军拼死厮杀，而且从北到南、从东到西，处处都涌动着群众性的抗日救亡运动的洪流。所有中华儿女都团结到一起来，用自己的血肉筑起中华民族新的长城。早在1935年8月，中国共产党发表《八一宣言》，就向全体同胞呼吁：“无论各党派间在过去和现在有任何意见上或利益上的差异，无论各军队间过去和现在有任何敌对行动，大家都应当有‘兄弟阋于墙外御其侮’的真诚觉悟”，坚决停止内战，一致对外。中国共产党积极倡导抗日民族统一战线，倡导国共合作，并主张全面抗战。七七事变后，在民族危机空前严重的背景下，曾经血战十年的国共两党终于以民族大义为重，共捐前嫌，化干戈为玉帛，共纾国难。在抗日战争中，除极少数汉奸、卖国贼以外，绝大多数中华儿女不分阶级阶层，不分民族种族，不分性别年龄，不分文化程度，不分宗教信仰，都团结在爱国主义的伟大旗帜下，共同为国家民族的生存而战，从而形成了全民族全面抗战的格局，使敌寇陷于人民战争的汪洋大海之中。
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失败原因（5）
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长城成为中华民族的象征真正起源其实也是在1933年的长城抗战。义勇军进行曲的创作；使长城成为中华民族的象征！长城精神集中体现为两个方面：一个是面对敌人时的坚决抗击；一个是面对困难时的同心协力。
民族精神既有稳定性，又有时代性。抗日战争时期，中华民族精神有了新的发展。毛泽东曾根据全国人民尤其是中国共产党抗日救亡的伟大实践，对中华民族精神的发展作了一个方向、三种精神的高度概括。一个方向，就是鲁迅所代表的方向。“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”三种精神，就是毫不利己、专门利人的白求恩精神；全心全意为人民服务的张思德精神；不怕牺牲，排除万难，坚决反帝反封建的愚公移山精神。而归结到一点，就是抗战精神。
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长城抗战人物（以出场先后顺序罗列）（1）
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张学良1901生，字汉卿，辽宁省海城人，一级陆军上将，长城抗战时为陆海空副总司令，北平军分会代理委员长。张学良的父亲为东北军领袖张作霖。张作霖为了培养儿子将来承位，光宗耀祖，在张学良很小时，就聘请专人教他文化和科技知识。1918年张学良17岁，即被任命为卫队旅营长，以后又送他进东北讲武堂学习军事。
1920年，19岁的张学良晋升为少将旅长，以后又兼任了航空学校校长，筹划建立了空军和海军，严格选拔和训练各种人才，为东北军的振兴打下了基础。在1924年的第二次直奉战争中，他以第三军军长的身分，率部一直打到了天津。1928年，蒋、冯、阎、桂联合北伐，张学良以京汉线总指挥身分率军与之对抗，结果连遭失败，张作霖只好下令撤退。6月4日当张作霖乘坐的专列行驶到沈阳皇姑屯时，被日军炸弹炸毁，张作霖受伤身亡。张学良就任东三省保安司令，他不顾日本的威胁利诱，为了维护祖国统一，毅然决定易帜，接受南京政府的领导，随后南京国民政府任命张学良为东北边防军司令官。
1930年5月，蒋、冯、阎的中原大战爆发，两派都派人联络张学良，张学良权衡再三，出兵帮助蒋介石打败了冯、阎联军，蒋封张学良为陆海空副总司令，并把华北大权交给他。1931年“九·一八”事变发生后，东北沦丧，华北受侵，张学良根据蒋介石的电令节节败退，替蒋介石背了不抵抗的罪名。蒋介石为了平息全国民众的怨情，逼张学良引咎自辞，张学良只得于1933年3月11日通电下野，出国去疗养，蒋介石安排何应钦接替了张学良北平军分会代委员长的职务。
1934年1月张学良被蒋介石从国外召回，先后任他为鄂豫皖三省“剿总”副司令，西北“剿总”副司令，代理总司令职务。1936年12月12日，张学良与西北军将领杨虎城发动了震惊中外的西安事变，扣留了蒋介石逼他答应抗日。在中国共产党的帮助下，西安事变得以和平解决。但张学良送蒋介石回南京后，却被秘密软禁起采，由大陆到台湾，几十年失去了自由。
何柱国（何柱国虽为东北军的重要将领，其最高职务曾达国民党陆军第十五集团军上将总司令，但他却并非东北籍军人。他是凭着高超的军人素养和智勇的作战指挥，取得张学良的信任和广大官兵的拥戴的。
何柱国11898年出生于广西容县，幼年丧父，依靠伯母抚养长大。自小何柱国在广东陆军小学堂上学，1914年升入武昌陆军第二预备学校，1917年进保定陆军军官学校入伍生队，不久，就被选送日本留学，进入日本士官学校中国学生队12期骑兵科学习。
1919年5月在日本士官学校毕业后，回国先后在驻华北部队及保定陆军军官学校服务，但后来，他却坚决奔向了东北军，以至西北军冯玉祥部给他以更高的职务和官衔，他也不为所动。要问他为什么？原来他投东北军有三个明确的目的：第一，他在日本士官学校学的是骑兵，认为到满蒙大地正好施展自己的所长（他最后终于担任了国民党陆军部队的第一个骑兵军军长）；第二，他脑子里的假想敌是日本，认为去东北就是走向了国防抗日第一线；第三，为了
自己能有带兵的机会，好亲自指挥部队作戗。当时一般军阀都喜欢叫行武出身的人带兵，对学生出身的人，只能作参谋教官之类的角色。独在东北军，有很多学生出身的人却直接带了兵。这一点也深深吸引了何柱国。在以后的直奉战争和中原大战中，他的军事才能得到充分体现，使张作霖、张学良父子颇为赞赏。）
安德馨（攻了一天多仍未攻进城的日军，没想到会遇到这样顽强的抵抗，他们的指挥官发疯了，命令所有的大炮齐轰东南城角，军舰上的陆战队员也投入了战斗。不久，城墙被掀开了几道大口子，敌人的四辆坦克在前面开路，步兵紧随其后向城里冲来。营长安德馨眼睛都红了，他带领几个士兵向口子上扑去，用炸药包和手榴弹把敌人炸了回去。但中国军队没有打坦克的武器，少顷，敌人第二次又冲上了口子，安营长带两个班再次扑了上去。他高喊着：“我安某在，阵地在，日本兵要过去，除非从我的尸首上压过！”士兵们深受感动，振起精神浴血奋战。弹药打光了，就用刺刀捅，刺刀弯了，就用枪托砸。敌人在南城楼上用机枪扫过来，周围战士一个个倒下，安营长目眦胆裂，他大吼一声�