司机的挖苦让他有点儿窜火了，赵子田非常及时地劝住他：“甭搭理他，司机不是我们所里的人。”说着车子开走了。
一路上向南飞带着留恋的眼神看着窗外的房子、行人、树，甚至是哭闹的小孩，一切都一闪而过，向南飞有种想把它们都留住的感觉，自己以前从来没有关注过它们，原来一切都是这样可爱。他的‘自由’很快要被剥夺了。向南飞想：现在很可能是最后的自由了，他格外珍惜这最后一段时光。
只有失去了才懂得珍惜。没错，向南飞从前从未觉得不受缚束有什么好，但他现在愿意付任何代价留住它。就像以前，向南飞从来不知道拥有健全的身体是一件多么快乐的事，可如今，他的右手是再也找不回来了。
现在，他开始有点儿觉得自己不能就这么给关起来，他确实觉得自己扔不下许多东西，他有自己的想法：他想弥补过失。比如把钱还给那些被自己抢过的人家，比如去安慰郭迪的家人，比如去照顾自己砍伤的人，比如对所有人都真诚地说声对不起，甚至去照顾那只还在苦苦等待自己的狗。
自己还有许多事没有做呢！向南飞想想现在，觉得太对不起他们了，包括江峰，包括殷蓝，包括所有人，甚至包括那条狗，自己对得起谁呢？向南飞觉得更对不起自己。
在车上，向南飞沉默地想了很多，但他只想了过去，并没有想到以后会怎么样。
渐渐地，柏油路没有了，车子开进一个看起来很美丽的地方，有山，有树，有几分纯净的天空。北城少年管教所就建在这里。
车扬起一路沙尘，面前是一片宽阔的空地，里边有运动场，外边是用红砖砌起来的高墙，铁门锁得牢牢的，有“北城少年管教所”的牌子。向南飞下了车，赵子田为他打开了大门。
这里似乎和向南飞想像中的少管所不一样，这儿更像学校，有一个四百米的环形跑道，在篮球场，在操场中间有一个高高的升旗台，一面是国旗，另一面是校旗，纯白色的底，中间是一个绿色的圆，里面有一朵含苞欲放的花。
旗帜随风飘舞着，操场上很安静，最后面是两栋楼，一栋楼的顶上有“希望”两个大字，另一栋是“改过”。太阳就在两栋楼的中间，从远处看充满了一种祥和、宁静的味道。
赵子田带他走过操场，去了“改过”楼里。向南飞有些忐忑地跟着踏上了台阶，看见了一条十分干净的楼道，两边是标有号码的房间，尽头是一条楼梯通向上面。
“咱们先注册，待会儿让你了解了解情况。”赵子田让其他人都去办公，带着向南飞走进档案室。
推开档案室的门，有个穿制服的人从办公桌后站了起来，看见向南飞后有点惊讶：“这孩子是怎么弄的？”
赵子田放下拎的东西，在椅子上坐了下来：“糊涂呗，让人给砍了。”
向南飞站在中间很尴尬，穿制服的那个走上来自我介绍说叫李宏，是档案室的注册员，向南飞就叫了声：“李师傅好”。
李宏笑起来，说这孩子真可爱，然后拉开抽屉，从里边掏出一份表格来。李宏详细地问了向南飞的姓名、年龄、家庭情况，甚至连服刑期和法院判的罪名也详细记录了。
绝望的“杨过”（8）
“十二年……”李宏摇头叹道，“你本事还真不小啊！”
李宏给了他一个号码牌，是362号。并告诉向南飞他是这里的第362个孩子，362同时也是向南飞的注册号和活动座位号。向南飞把号码牌扣在了衣服上。
然后，李宏用指甲弹了弹表格说：“给你照个相片。来，跟我过来。”
向南飞听话地跟他进了里间，这里的一切都十分简单，里边有一个理发台和一个照相间。李宏让向南飞坐在理发台上，一边给他围上围布，一边解释：“不是要剃光头，头发这么长了，给你剪短点好看。”
麻利地几剪子下去真是挺快的，然后向南飞坐在照相间的椅子上，李宏按了快门，又在电脑前敲敲打打好一阵子，照片就洗出来了，向南飞看了看，照片上的自己看起来很清爽，还有点可爱。
李宏把向南飞的相片贴好，把档案锁进了柜子，这时候，沙发上的赵子田就站起来说道：“走吧，跟我去看看。”
向南飞跟在赵子田后面上了楼，一路好奇地打量着：“没有人吗？”
“有，现在都上课呢。”
向南飞很惊讶：“还上课？”他本以为少管所是个沉闷的监牢，除了吃饭就是关着不动。
赵子田说：“好玩的还多着呢，看看这个。”说着顺手从墙上的一个简介箱里抽出一本简介给向南飞看。
简介的封面竟然是一群身穿囚衣的少年，每个人的脸上都有淡淡的微笑，三三两两地在操场上散步，旁边有一位穿制服的教员在慈祥地注视着他们，远处依然是“希望”和“改过”，太阳就暖暖地照在上面，向南飞下意识地想用右手去翻，但随即沮丧地放下了右臂。
他只好用牙咬住纸页翻开，里边出乎意料的精美，有插图和文字介绍。
介绍内容很详细，总的来说，整个少管所分为运动场，“希望”楼、“改过”楼和一片动物饲养场。动物饲养场是在两座楼后面的一片围场，养着20多只兔子和3只狗，图片上是一群花色的绒球，另一边单独关着3只黑狗。柔和的阳光洒在动物们的脊背上，看起来很安详。
“饲养这些动物可以培养孩子们的爱心和责任心，同时也能唤起孩子们保护生命、珍爱生命的意识。”简介中这样写道。
向南飞非常惊讶，少管所的环境设备和管理方式都非常好，比原来自己上的学校还好。
那栋“改过”楼是少年犯们的宿舍，一层是工作室，二层到四层是男生们的宿舍，五层到六层则是女生的，图片上，那些身着囚衣的女孩子们没几个剪短发的，有些还扎着活泼的马尾巴。
“北城少年管教所的特点是主张自我管理，锻炼孩子们的各方面能力，包括学会控制和约束自己的行为”。这段文字下面是插图，令向南飞惊讶的是，食堂里没有厨师，一日三餐全部是孩子们自己动手做出来的，几个人聚在一个灶台旁，有人切菜，有人淘米，总之炒得热火朝天。厨房的墙上有几个大字：自己动手，丰衣足食。简介中还写道：“只有付出艰苦的劳动，才会有收获。”
在这里，少年犯被称为“学员”。不只如此，学员们每天的生活有规律且丰富：早上7点起床，一个小时的早操，然后去希望楼的生产车间工作，9点半下课，有半个小时的休息，还得去上劳技课，学习做家务、做木工、铁工什么的。文化知识课则是自愿，内容和学校差不多，甚至还分为几个专业。想学的学员每月有考试，甚至可以上大学课程。中午12点吃饭，有5个小时完全由学员们自由支配，可以去“希望”楼里的图书馆看书，愿意遛遛狗、喂兔子、听音乐什么的也不受限制，想打球跑步都可以，但只有一条：必须在教员的监视之中。其余时间只许待在宿舍里，每层有两名教员负责管理。
平时每年都举办才艺大赛和体育比赛等集体活动，植树节大家外出植树，春节的时候一起包饺子，张灯结彩，宿舍里的内务很严格，还设有“流动红旗”。两栋楼内和运动场的卫生管理也是由每间宿舍的人轮流来的。每年年底有“优秀学员”的评选。
另外，每天晚上7点之后学员们要准时回到宿舍，每个人都要写改造日记，教员写批语，这也成为了学员倾吐心声和与教员沟通的一种方式。
之后，8点钟的时候就听广播，9点钟准时熄灯。
一本简介看完，向南飞不禁感叹：“原来这里这么好啊！”
赵子田带向南飞上了四层，说：“好是好，但是自由不多。”
两边是一扇扇蓝色的铁门，开口的窗子用纱网罩着，有标着号码的铁牌，楼道里除了灯光什么都没有，旁边有一个公共卫生间。
赵子田在407房间停了下来，掏出钥匙开了锁，铁门生拙地发出“吱嘎”声，然后开了。
屋里比较宽敞，枕头被子整整齐齐地放在床尾，床头柜上放着一个水瓶，窗子上着铁条，还晾着两件囚衣。每张床都标着号，向南飞的床是3号，赵子田把带来的东西放在床头柜上，看了看表说：“他们快下课了，一会你们好好认识一下。”
向南飞有些紧张地在自己的床上坐下来，看见床头的牌上写着自己的名字。
“我都不知道该说什么。”向南飞不安地扯了扯衣服。
“没事儿，过几天就熟悉了。”
你们给我的勇气（1）
判决下来了，向南飞来到了“笼子”里。想象中的“笼子”和自己现在真实看到的有着非常大的出入。原本害怕别人歧视的对待，却意外发现了对自己照顾有佳的好朋友，还有殷蓝、宋明！
等了一会儿，楼下隐隐约约有点震动，传来几声尖厉的哨声，赵子田说：“回来了。”向南飞从窗子向外看去，阳光照射进来，被铁窗打出一道道阴影。他看见很多穿囚衣的少年从“希望”楼里涌了出来，有很多教员在吹着哨子指挥学员们列队。“一、二、三”的吆喝声很大，一直到“改过”楼下，学员们才单列进入宿舍，手里还拎着锤子、钳子和木板的工具。向南飞一直听着脚步声由远到近，从门前咚咚地过去，然后门“吱嘎”响了一声，就开了。
向南飞紧张地看去，有个大眼睛的男孩从门口走了进来，看见他们先是有点儿意外，然后规规矩矩地朝赵子田问好。一边把劳技课的工具塞到床下。
赵子田指了指向南飞：“这是南飞，你们宿舍不是少一个人吗？让他先住这儿，你们好好处，多关照一下新学员。”
“行！”大眼睛的男孩有点犹豫地点了点头，然后看看向南飞：“你好。”
向南飞傻坐在那儿也不知道该干什么，赵子田挥了挥手：“别那么呆，该说什么就说。”然后他看了一下手表，说：“我也该走了，你们都互相认识认识。”
向南飞眼巴巴地看着赵子田离开，之后只能自己应付这个人了。他打量着面前的男孩，看起来挺清朗的，干干净净的囚衣，好看的大眼�