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果然，方展宏站到一边去假装不在意，目光却时不时的偷看一下邹晓洁；一个早上，邹晓洁都再没流一滴眼泪，她涨红了小脸，朝着那人多的方向努了几回力，虽然终究没发出声来，却已经大胆了许多。
在凉亭里练枪的华蕾，也时不时关切的向邹晓洁这里张望两眼，见到她受了委屈，不一会儿远远的跑来了。
两人凑在一起不知道低语了些什么，华蕾忽然提高了声音愤然道：“胡说！这算什么练习！没听说过有这么教台词的！我看他就是看到你是我的好朋友，故意给你小鞋穿！晓洁，你何必傻乎乎的任这种人摆弄，我们走！”
说着，华蕾一手提着大枪，一手拉着邹晓洁就走。
没想到，看起来弱不禁风的邹晓洁居然一下甩脱了华蕾那手练功夫的有力的手，倔强的摇了摇头，站远了开去，闭着眼睛猛得大喊了起来：“耶呀嘿嚯……耶呀嘿嚯……”
方展宏心里暗笑，嘴上却一点不肯放松，朝着邹晓洁喝道：“邹晓洁，你轰苍蝇呢？喊这么快干什么，慢慢的一个音一个音来，要饱满，要有力！还有，闭着眼睛干什么？睁开眼睛，看着街对面儿的人练！”
华蕾大概从没看见过文弱的邹晓洁如此的“发狠”，愕然站在一旁看着邹晓洁，好半天说不出话来。
良久，邹晓洁睁开了眼睛，鼓足了勇气，看着对街的人来人往，发出了一声“耶——”
这一声喊了出来，邹晓洁突然满脸兴奋的通红，象是吐出了胸中多年的郁结一样，继续大声的喊了出来——
“耶——呀——嘿——嚯——”
这四声发完，邹晓洁居然额上香汗淋漓，她兴奋的擦了擦汗水，转过头来，高兴的看着方展宏。
方展宏木然的看了她几秒，突然微微一笑，缓缓的伸出了一个大拇指，举过了胸前，举的高高的。
其实，人生只是一场我们自己与自己的赛跑，并不需要跑出多快的速度，只要能突破和超越前一刻的自我，哪怕是旁人看来再微不足道的一点点进步，都值得我们骄傲——因为在这条漫长的跑道上，我们唯一的最终的对手，只是我们自己。
华蕾呆呆的看着这一幕，茫然若有所思的低下了头。
……
根据鸣园艺校排出的课程表，一周五天，每天上午都是表演课；每天下午的课程，从周一到周五分别是声乐、台词、形体、排练、电影欣赏。
说起来，方展宏的工作量也确实够大的，梅修慈给他一个月加到五千块一点也不吃亏，要是按照他向家长们所承诺的正规师资，他非得拿出十倍的价钱请老师不可。
方展宏一个人就担任了除声乐、形体之外所有课程的任课老师。
早上晨练结束后，方展宏请五个学生去家属院后街吃早点，只有安田枝子拒绝了，估计她是很难适应北京的炒肝、豆腐脑和豆汁这类食品。
最老实不客气的就是荆雯，一个人吃的比阿姿古丽、邹晓洁加起来都多，而且拼命和方展宏抢着吃。
邹晓洁今天看起来胃口很好，一个人吃了半屉包子，还喝了一大碗小米粥，方展宏知道她高兴的原因；只是可惜，她的路还长着呢！
吃过了早饭，一行人热热闹闹有说有笑的回到清楼小院，准备早上的表演课。
那些参与了罢课呆在宿舍里的学生们，隔着窗户巴巴的看着方展宏和荆雯他们晨练归来，开心爽朗的时不时大笑几声，都觉得十分尴尬，面面相觑。
看着荆雯、阿姿古丽、邹晓洁她们神采飞扬的模样，这些学生们都情不自禁的心痒难挠，好奇的想要知道，她们这两天都上了些什么课，学了些什么好玩的东西。
说起来，一样的交了学费，看着人家在教室里上课学东西，自己却在寝室里发呆闲磨牙，还真不是个滋味儿。
早上八点三十分。
方展宏的表演课又准时开始了。
今天才是方展宏上任以来，严格意义上的第一堂课。
目前国内国际上的舞台表演与影视表演教程，一般都是使用所谓的斯坦尼体系作为理论依据，即以当年的俄国戏剧大师斯坦尼斯拉夫斯基的舞台表演理论体系为基础，结合各国演员的心理学特点衍生出来的一套教学教程。
根据这套教程，方展宏要给他们上的第一课，就是“解放天性”，也就是通过动物模拟和无实物表演练习，使学员恢复人类最原始和完备的本能。
方展宏带着荆雯他们一进教室，就看见除了安田枝子之外，教室里还坐着另外一个女生。
郝佳今天穿得比前两次方展宏见到她朴素多了，长长的裙子盖过了膝盖，只是两条引人遐思的修长玉腿还是半点魅力不减，长长的伸在外面，露出晶莹圆润的一截。
看见方展宏和大家走进来，郝佳漠然的抬了抬头，随即又低了下去，一副睡不够的样子；方展宏和她目光接触，她眸子里坦然的好象昨天晚上他们在酒吧意外相遇那件事情根本没发生过一样。
第五章 小小一株含羞草（6）
今天上课，方展宏没有再走到讲台上去，而是拉了把椅子坐到学生们中间来。
方展宏笑道：“其实人少有人少的好处，说点东西轻松多了。咱们就当上小课了，呵呵。”
一段拉近距离的寒暄之后，方展宏就开始了正题，道：“今天我们讲表演学的第一课，电影学院的表演教程体系，分成解放天性、奇思妙想、体验生活、成品锻炼四个大的阶段。从今天开始，我们就先学习解放天性。”
“什么是解放天性呢？”方展宏解释道——
斯坦尼体系认为，最适合做演员的人，应当拥有孩子一样的性格。
每个人在降生的时候，先天的就具备各种性格——勇敢、懦弱、狡猾、憨厚、自私、大度、狭隘、慷慨……
所有的人类的各种形态的性格特质，在儿童的身上都可以找到，这就是所谓的“天性正圆说”；人的先天性格就象一个正圆形，无数种性格成了无数个组成圆的点，最初的时候，每一个的性格是完满的。
方展宏说着，伸出一个手指在虚空中无实物的画了个圆，道：“我们假设，如果现在我们的性格依然是完满的，也就是说，所有人类的性格我们都具备，那么演戏就简单了。需要我们演个卑鄙的，我们就把性格里狡猾卑下的那一部分拿出来用，把好的一面掩去；需要我们演个伟大无私的，我们就把性格里卑鄙的一面掩盖，把好的一面拿出来用……无论剧本和规定情境需要我们做出何种人物性格的表演，我们都可以轻松胜任，因为完满的性格里具备所有我们需要的性格因素。所以从理论上说，刚出生的婴儿是最适合做演员的……”
“呵呵呵……”几个学生都笑了起来，连安田枝子和邹晓洁也抿了抿嘴。
“但是但是生活中，我们人，尤其是我们中国人，从小就被教导说，这个是错的，那个是对的，这个可以做，那个不可以做。我们的父母、家庭环境、受教育程度……所有这些东西在不同程度上影响和改造着我们，使我们的天性正圆受到了各种挤压。有的人抛弃了所有负面的性格，成了大好人；有的人在叛逆期没有得到好的教养，变得嫉妒狭隘，自私恶毒，这样，构成了我们社会上形形色色的人。”方展宏继续解释道：“这样好比，我们的正圆形受到家长、学校、社会的挤压，变成了残缺不全的形状。比如说让邹晓洁同学演个妓女或者舞女，她就演不了，为什么呢？因为她的父母告诉她，女孩子要矜持；她受的教育教会了她，女孩子要怎样的形象才是美，才是自爱；而她自己的生活经历也告诉她，怎么在有外人在的场合面前保持自己的形象。作为普通人，这些都没有错，可是做为一个演员，我们就要说，她的天性所受到的压抑歪曲，使她无法胜任这个角色了，所以，作为演员她是失败了。”
话说到这里，方展宏猛然住了口，因为他看见郝佳脸色苍白，正咬牙切齿的用一种异样的目光看着他；而她身边的邹晓洁，头低的快要落到两腿之间去了。
方展宏突然意识到，自己光图嘴溜了，也许已经同时得罪和伤害了两个女孩。
邹晓洁也就罢了，这个郝佳，也未免太敏感了——方展宏可没有讽刺她的意思。
“咳咳……”方展宏连忙装做什么也没察觉似的假咳两声清了清嗓子，目视前方，继续解释道：“所以说，表演的教学，第一件事，最重要的事，就是要解放我们的天性。什么是解放天性呢，就是把我们的性格恢复到正圆形的状态，尽可能的接近完满的性格，让我们象孩子一样的轻信，无论演什么样的角色，都在心里相信，自己就是那个人物……”
“……解放天性，是你们身为专业演员区别于业余演员和普通观众的第一步，过了这关，你们就可以对人们说，我是专业的，我是一个演员。”
方展宏一边说，一边诧异的看着坐在离自己最近的两个位置上的吕无忘和安田枝子。
这两个人一人一个笔记本，拿着支笔沙沙的在笔记本上飞快的记录着他的话；唯一不同的是一个写中文一个写日文，从篇幅上来看，可能是一字不漏的记了下来。
随后，邹晓洁的脸色又让方展宏心里一沉。
想来，这个聪慧的女孩听了方展宏这段关于解放天性的解释，已经朦朦胧胧的懂得了一些方展宏这两天这样“逼迫”自己的用意。
事实上，邹晓洁这种类型的女孩，其实是最不适合学表演的。
她这种情况，不止是天性受限，从心理学角度来说，是典型的本能丧失——人在极度压抑或紧张的情形下，产生的心理自控力崩溃，导致行为拘谨机械，无法舒展自如的表达自己的意志，这种情形，就被称为本能丧失。
而一般人的本能丧失都是暂时的，比如考生面临重要考试、求职的人面对高级主管、求爱的人面对自己心仪的对象……往往不结巴的变结巴了�