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是的，邓明了老师的父亲在跟他取名字的时候，把他叫邓明了，也是希望他长大了要明白事理，要他明白什么事能做什么事不能做。可他……
校长为邓明了老师叹息了一番之后，想到了谢一曼。一想到谢一曼这样的青春亮丽，一想到她正是一朵含苞待放的花，一想到她平时的学习是那样的好，就在心里面跟她说：“谢一曼啊谢一曼，你小小年纪，正是花开美丽的季节，怎么就这样糊涂地去喜（。。…提供下载）欢一个比你大18岁的老师呢？是不是他邓明了老师灌了什么‘迷药’给你吃了？”
是的，当时一些老师也认为谢一曼是被邓明了灌了什么“迷药”给她吃。
因此在一段时期，学校里的老师都在议论着他们……
当然，在生活中，师生恋的也不是没有，但在当时我们乡下的农村，这种事情还是头一回听说。因此，他们的“桃色新闻”，很快传遍了整个乡村。就连我回到家里，都听到我们村子里的人问我：“高亮，你们学校是不是有个男老师和一个女学生谈上恋爱了？”
“嗯。”我说。
“听说那个男老师还被学校开除了。”
“嗯。”我对他点了点头。
“开除得好。”
这个时候，我没有点头了……
是的，我当时虽然也不赞成邓明了老师去和他的学生好，但我还是不觉得校长开除邓明了老师是开除得好，而且，我还觉得是有些“过”了。是啊！邓明了老师他不只是喜（。。…提供下载）欢上了一个学生吗？怎么就把他从学校里开除了。况且谢一曼和他好上，也是喜（。。…提供下载）欢他邓明了老师才和他亲嘴的。况且邓明了老师的教学水平在我们学校都是数一数二的。
是的，当时，我们很多学生虽然感觉到了邓明了老师很色，也为邓明了老师和学生亲嘴感到不平，但学校做出开除邓明了老师的处分，还是觉得对他处分的重了一些。
也许是我们这些学生都喜（。。…提供下载）欢听邓老师讲的课吧……
是的，听邓老师讲课，就是一些成绩不好的学生，都不会开小差。他很会“拉拢”学生，让学生专心听讲。
这么说吧，邓老师讲课不拿书本，因为书本里的东东都已经装在他的肚子里面了。有时，在课文内容讲完了，他会跟我们讲一些奇闻异事什么的。什么牛顿因为在想问题的时候撞到了苹果树以为是撞到了人说“对不起”，就是邓老师告诉我们的。有时，邓老师一来跟我们上课，就会说一些幽默笑话给我们听，在活跃活跃了课堂气氛之后，才跟我们正式讲课……
正文 第三十三章：巴金和萧珊的爱情
这里穿插一下巴金和萧珊的爱情——
巴金读书的时候想高中毕业考上北大，但后来由于家里的某种原因他没有实现上北大的理想。之后，他到了法国留学。
后来，巴金写了一篇题为《家》的小说，这小说很受青年人的喜（。。…提供下载）欢，尤其是受一些女孩子的喜（。。…提供下载）欢。因为很多女孩都写信给巴金了。
但在这些来信中，有一个叫肖珊的女孩很特别。一是她经常的给巴金写信，在信中还问起他的生活情况。其次，就是她每次在信后面的署名都和别人不一样，一般人都是落自己的名字，而她却落名为：一个十几岁的女孩。
他们通信达半年之久都未见过面（女孩在信中谈到想见巴金，但巴金没答应和她见面）。最后，还是女孩在信中写道：“笔谈如此和谐，为什么就不能面谈呢？希望李先生（巴金原名李芾甘）能答应我的请求……”在信中她不仅约了时间、地点，还夹了一张她的照片。
女孩提出要和巴金见面，巴金知道这女孩已喜（。。…提供下载）欢上自己了，有些不愿见她，因为他觉得她还小，还是个学生，自己又比她大很多。加上他当时也不想谈及感情方面的事，但女孩在信中一再的要见他，还说她现在被学校开除了，要他给她指点“方向”。巴金知道了她的这些情况之后就答应了见她。并把地点约在了上海的一家很有名气、一些有名的文人都经常去的S酒楼。
女孩长的很漂亮，只是巴金没夸她漂亮，开玩笑地说她比想像中的女娃还小。女孩听他这样说，就笑着说：“呵，你也没有我想像中的老啊！”
后来，在谈到她被学校开除的事时，巴金问她为什么会被学校开除？女孩就说是因为她接触了社会上的一些“思想份子”。巴金知道她说的那些“思想份子”是一些爱国的进步青年。
但他还是劝她继续上学，要她转到另一所学校去读书。女孩不想上学想走向社会，巴金就说社会很复杂，一个18岁的女孩子还不能适应，说她多学了知识将来才好为国家作贡献。
最后，女孩听了他继续上学，读书。
通过这次见面之后，他们相互间的通信更频繁了。写信多了，在女孩的心里，由开始的喜（。。…提供下载）欢也变成一种爱了。心里有了爱情，对他更是关心了，经常到巴金家里去，要是他不在，就给他留纸条。巴金每次晚上回家听到佣人说肖珊来了，他就会很是高兴地看她给他留的纸条。
一天，萧珊高兴地来到巴金的住地，不一会儿，却泪流满面地从楼上下来。同院的朋友好心地拉住萧珊问道：“李先生欺侮你啦，我去找他算帐。”萧珊不好意思地说：“我爸爸要我嫁给一个有钱人，我来请他决定，他却说：‘这件事由你自己考虑。’”这时，随后下来的巴金解释说：“我是说，你还小，一旦考虑不成熟，会悔恨终身的。如果你长大了，有见了，成熟了，还愿意要我这个老头子，那我就和你生活在一起。”巴金一番发自肺腑的表白更坚定了萧珊追求爱情的决心。
1937年，上海被日本人沦陷。巴金主编的《烽火》要转移到广州。肖珊知道后，要跟巴金一起去广州。为此，她母亲还特意请了巴金在一家酒楼吃饭。
肖珊的妈妈当时还年轻，比巴金只大几岁，因为巴金比肖珊大14岁，她妈妈就把头发盘了起来，故意打扮得自己显得老一些。
肖珊的妈妈见到巴金很是高兴，在一起吃饭的时候，他们三个人都吃得很开心。
肖珊说要跟巴金一起去广州，她妈妈当着巴金的面点头同意了。
那次酒楼的吃饭，也就成了巴金和肖珊的订婚宴。
就这样，巴金和肖珊真正地开始了他们的爱情之旅。
巴金和萧珊的爱情说明了什么？说明了爱情是不分年龄的。就巴金的话说，萧珊主动爱恋自己是她的权利，是她纯洁美好心灵的自然表露。
是的，爱是美好心灵的自然表露。就谢一曼来说，她喜（。。…提供下载）欢邓明了老师没有错，邓明了老师喜（。。…提供下载）欢谢一曼也没有错。错的邓明了老师是个有老婆的人了。
是啊！你都是个有老婆有孩子的人了，怎么能去喜（。。…提供下载）欢自己的学生呢？再说，喜（。。…提供下载）欢（爱）一个人，就一定要和她怎么样吗？况且你们还是师生关系。你看巴金，他还没有结婚，开始和女孩见面都不肯，他知道自己比萧珊大很多她还是个娃。为什么你邓明了老师就不去想一下谢一曼还是个娃呢？为什么不去想一下自己比她大了18岁都可以做她爹了是有老婆有孩子的人了呢？巴金比萧珊只大14岁都迟迟不“行动”。
是啊！邓明了老师啊邓明了老师，你就不怕我们这些学生说你是个“色狼”？
是的，我们学校的一些学生都说邓明了老师是个“色狼”。
正文 第三十四章：师生恋
那天，谢一曼到办公室去找邓明了老师问作业，看邓明了老师没在办公室就去了他宿舍。
在宿舍里，还没等谢一曼问到那个作业题怎么解，无意中让邓明了老师撞到了谢一曼的手。而邓明了老师一接触她的手，他的身体就像触电了一样，全身都是热热的。
在邓明了老师全身发热的时候，他一想到谢一曼在她的那篇《我的老师》的作文里说到了她最喜（。。…提供下载）欢的老师是他，就一把抱住了她。
而谢一曼，看邓明了老师抱住了她也没有推他。还很是顺从地偎在了他怀里。
邓明了老师看谢一曼像小绵羊那样的顺从，像花那样的美丽，心跳加快了。心跳一加快，就去吻她了，就把嘴堵住谢一曼的嘴唇了。
谢一曼被他堵住嘴唇，没有反抗。还眯着眼睛像是在“等待”。
是的，邓明了老师在抱着谢一曼堵住她嘴唇的时候，他还是在她的嘴唇上面停迟了两秒钟，他想在这两秒钟中看看谢一曼的反应。如果要是谢一曼在这时间里把嘴别开，他会把她松开去说一声“对不起”。
可谢一曼不但没有推开他，在他去吻她的时候，她的嘴也没有别开。还眯着眼睛像是在“等待”。
邓明了老师是个结了婚的人，以前，去和她老婆做爱去亲他老婆的时候，他老婆也是眯着眼睛似地等他去“行动”。现在，他在谢一曼的嘴唇上面呆停了两秒钟，谢一曼都没有不好意思地别开。
于是，他知道面前的“这朵花”是真的喜（。。…提供下载）欢上自己了，心里的那把火一下子就从上“烧”到了下。心里的火一“烧”到下面，他就把谢一曼抱得紧紧的了，一边抱着她一边去吻她。在吻了她柔软的嘴唇之后就去咬她的舌头。
谢一曼被他吻了嘴唇，就让她全身感到了舒服。看他的舌头在她的嘴里探寻，就把舌头伸进了他的嘴里。之后，在他咬着她的舌头疯狂的亲吻下，也忍不住地吻他了……
我有个朋友，她读中学时候，有个老师喜（。。…提供下载）欢她，她觉得那个老师长得帅，对她又好�