大宋金手指- 第109部分

他不动如山，却不意味着没有人来找他，见以死相胁并不能起作用，几个脑子活泛又与耶律楚材相识的彼此一商议，托了另一个与耶律楚材同宗的耶律敬忠来见耶律楚材。

见他那模样，耶律楚材便能猜到他的来意。

“晋卿。你既得这岛主看重，为何不替咱们美言几句？”耶律敬忠也不寒喧，按着辈份，他比耶律楚材还要长上一辈，说起话来便有些居高临下：“我们即便不是科举出身。****也都是知书达礼的官宦子弟，让我们去执贱业，是可忍孰不可忍？”

“我岂不与你们一般，若是真得那位岛主看重，为何还在此处？”耶律楚材不想揽这种事情上身，他正颜道：“事已至此，夫复何言？”

“晋卿！”耶律敬忠有些急了：“这些日子我们问过了。这岛主于海外建城，想来是有些壮志的，我们所学。正可为他所用，差的不过是装入囊中罢了。晋卿这一路上来因得那岛主看重，行事比我们都多几分便利，此时你不出头，便眼睁睁见着我们斯文扫地？”

“我们所学正可为他所用？”耶律楚材苦笑了一下：“你未曾见着那些自称是义学少年的？他们哪个不是满腹学识地，那岛主早就打主意教出这一批人杰来，岂用得着你我这般？”

耶律敬忠一甩衣袖道：“那些少年，乳臭未干。我问过几个，都不通诗书，只能识字罢了，算得什么人杰。孟子曰，劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人；治人者食于人（注1）。晋卿为何妄自菲薄！”

耶律楚材只能再度苦笑。他所学甚杂，自是知道治国只靠着圣人言语是不成的。他还欲拒绝，却见几个来自金国的相识都拱手做揖，面露哀求之色，他不得不叹了口气：“我只能一试，却不知能否有用，诸位……实不相瞒，我观这位岛主行事，实在是深不可测，他若是非要我等去操执贱业，只怕我等……唉。”

“只须晋卿去说便可，便是不成，我们也不怪晋卿！”见他口风转软，众人尽是大喜，纷纷说道。

他们这些人在中都时便落入胡人手中，几乎都是家破人亡，又眼见着金国在胡人连年侵袭下日渐削减，故此对回金国已不象最初那般热衷。^^^^在淡水住了这些时日，虽说觉得不如当初身处权贵那般作威作福，却比当胡人阶下囚要好上许多。故此有些人已经打定主意，只要能在这淡水混个一官半职，便留在此处，总胜过回金国整日担惊受怕。

耶律楚材自是明晓他们心思，只是对于自家究竟能否劝说成功，他心中实是无底。

他自然见不到岛主赵与莒，不过方有财倒是可以见到的。方有财与他说了两句话，便觉这人文绉绉的面目可憎，若不是听说大郎对此人颇为看重，他都有心给耶律楚材一些苦头吃。

“方管家，不知区区何时能见着贵主人，区区有些下言，须得请贵主人裁夺。”

耶律楚材同样不喜欢这位方管家，方有财觉得他面目可憎，他却觉得方有财粗鄙不堪。^^^^若不是想见岛主，他根本懒得与这人多说话。

“那位岛主教出的义学少年都是人杰，可在这岛上的大管家，却是这般一个粗鄙人物，看来那位岛主是擅育人而不擅用人了……”

他却不知，用方有财这般无德无才者为岛上大管家，正是赵与莒用心之处，若是德才兼备又有野心，隔着这老远，赵与莒岂不是为他人做嫁衣裳！

“我家主人却不是轻易得见地，若是有何事，与我说……”方有财听出耶律楚材言语中有些轻贱于他，心中更觉不高兴，话说得一半，转念又一想，这样令人生厌之人，自是交与陈任、陈子诚他们去打发，无论是陈任、陈子诚轻慢了此人，还是此人得罪了义学少年，对自己来说都是乐观其成地。因此，他立刻改了口道：“我让人送你去初等学堂，你去与陈教师他们说吧。”

凡在初等学堂里讲课者，统统被称为教师，初时也有称他们为先生的，只不过这些义学少年都极年青，叫先生多少有些不能出口，故此渐渐都成了教师。

说完之后，方有财也不理会耶律楚材，大声喊道：“阿茅，阿茅，又死到哪儿去了？”

耶律楚材微微皱眉，象方有财这般唤人地，便是有些规矩的富贵人家仆人，也不会如此。不一会儿，一个少年出现在方有财身前，耶律楚材发觉这少年虽是穿着宋人衣冠，可却是一个土人，心中暗暗称奇。

“将这人带到初等学堂去见陈子诚。”方有财极无礼地一指耶律楚材。

“请随我来。”让耶律楚材更吃惊的是，那土人说得一口汉话，言语倒比方有财这宋人更加有礼。

跟在阿茅身后，他到了初等学堂，因为此处是淡水戒备最紧要地方之一地缘故，这两日他还未曾到过此处。阿茅领他进来，也经过一番查问，阿茅出示了方有财画了字的纸条，两人才通过大门。进了内城一般的围墙，耶律楚材只觉得眼前一花，禁不住大吃一惊。

他曾经在悬岛见过玻璃，原先只道这是装饰之用，或者用来做镜子，无论哪一种用途，价钱都是极贵的。可是在这里，却见着每一间屋子都是用这玻璃来充作窗纸！

向左边看，发觉左边围墙内墙上用朱漆涂着“博学、审问、慎思、明辨、笃行”（注2）十字，他自是知道此句源自《中庸》。再向右边看去，围墙上同样也有一行话，却是“天行健，君子以自强不息”十字，这却是出自《易》了。

“这是学堂？”

顾名思义，这学堂应是书院一类的地方，可见了这左右两排大字，耶律楚材还是忍不住问了一句。

“请这边。”阿茅不象方有财一般对这个大胡子有恶感，他向耶律楚材招呼道。

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注1：见《孟子•；滕文公上》注2：《中庸•；第二十章》：博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。

第一卷、朝为田舍郎　八十八、知音一曲能倾盖

耶律楚材深深吸了口气。

窗明瓦亮，整齐如斯，若说自打登这淡水来起，他便不断地感觉到惊讶，那么如今更是觉得震惊了。

学堂当如斯也，唯如此之处，方可教化黎庶，有此一处，这淡水其余不足便皆可无虑了。

耶律楚材悄悄走到一间屋子前，透过窗子向内里看去，只见一义学少年模样之人，站在高台之上，执粉笔对黑板，正写着字，底下坐着数十名孩童少年，一个个端正笔直，目光炯炯盯在黑板之上奇＋shu网收集整理。他正待凝神想看那黑板上写的是什么，却又听到另一间教室之中传来众人齐诵之声。

“春江潮水连海平，海上明月共潮生，滟滟随波千万里，何处春江无月明……”

这是唐人张若虚之《春江花月夜》，张若虚之诗所传不多，这首向有“孤篇冠全唐”之誉，也是耶律楚材极欢喜的。他心中一动，循声向那间教室走去，透着玻璃窗子，却看到同是五十左右的孩童少年，正整齐划一地诵读着黑板上写下的全诗。

“以唐诗入学塾？”耶律楚材情不自禁轻叹了声：“岛主人风雅高亮，非凡夫俗子所能及。”

他却不知，在赵与莒定下的淡水初等学堂识字课本之中，第一年是千字文，第二年便是唐诗宋词，第三年则是名家散文了，唐诗宋词多选赞美河山之壮阔、忧虑民生之疾苦、诵咏报国之壮烈者，而名家散文则多选唐宋大家之作，兼收历朝名臣之表章，诸如孔明之《出师》、李密之《陈情》，皆为后世之精选。这不仅是为教得学堂少年识字通文，更是在进行人文教育，于国之忠、于亲之孝、于同侪之友善、于寇虏之痛恨，尽于其中矣。

这边《春江花月夜》未毕。那边《九九乘法表》又起，耶律楚材更是吃惊，学塾之中专教以算学的，他还从未见过。他为人博学，也是精于算学。便走过去看，却见那黑板上写着歪歪扭扭的数字，尽是他所不识。他正欲仔细分辨之时。阿茅等得不耐，上来一把拉住他。

“嘘！”阿茅做了个噤声手势，然后将他拉开。耶律楚材恍然知觉，自家竟忘了来此另有正事。他回头看了这教室一眼，点了点头，又摇了摇头，只觉心中满是感慨，却不知由何说起。

他注意到这学堂主楼便是两层，上下加起来共有二十间教室，若是每间之中都有五六十人。也即意味着仅这幢楼中便有千余少年孩童在上学。虽说在中都之时，他也见过大金太学之中学众多，更是听说过大宋行在太学中学生云集，可那是兴一国之力养出来的。如今这淡水不过是一小城罢了，便养了这千余学生，喻之以诗，教之以数……

想起与自己说过话的义学少年。不提孟审言、李汉藩这般成年了的。便是司马重这样才十四五岁的，也无一例外有所专长。若此处学童能尽数如他们一般，三年之后，凭着这些人，便足以管上百万人以上的大府了。

“百年之计，百年之计！”耶律楚材叹了一声，心中对那位尚未谋面地岛主，更是渴望一见。

跟着阿茅之后，他们绕过那幢教学楼，到了后边一排同样是两层的房子。耶律楚材见着这里房间明显要小，每间只有前头一半左右，同样也是以玻璃为窗。阿茅领着他走到最头边一间，在外敲了敲门。

“请进。”耶律楚材听得一个声音道。

阿茅推开门，学着护卫队员一般立正，大声道：“陈教师，奉方管家之命，送一人前来。”

“辛苦了，你先回去。”被他称为陈教师的是陈子诚，他看到站在门前有些不知所措的耶律楚材，便先打发走了阿茅，然后上来拱手道：“这位可是耶律晋卿？”

耶律楚材那副大胡子甚是奇特，故此陈子诚一眼便能认出来。

“区区正是耶律楚材，请教陈教师如何称呼？”耶律楚材也回礼道。

“请楚材兄这边坐。”陈子诚一边招呼他坐下一边道：“在下名子诚，家主人赐字伯涵，楚材兄唤我伯涵便是。”（注1）

当陈子诚说道字为主人所赐时，