康熙听完皇子们的解读静默了片刻，皇子们皆恭敬站立等着康熙训话；“朕让你们学习的时候先朗诵一百二十遍，再背诵一百二十遍，你们可是会认为朕太苛刻？”康熙问道。
胤禵等人立即回答道：“儿子们不敢。”
康熙听了笑道；“皇阿奶教朕的时候就是这个方法，朕小时候读书也是要朗诵一百二遍，之后还要背诵一百二十遍，等到完全熟练了，然后才再换下一段，这样一段一段地学。开始朕也是有所不满的，一旦熟读学会之后在重复又重复，是很枯燥乏味的，尤其还是一百二十遍，可是朕还是坚持下来了，朕的良苦用心你们可知晓？”
胤禵诚惶诚恐的答道，“儿子愚钝，皇阿玛是位儿子们好，儿子们定会遵循皇阿玛的教导，儿子和弟弟们也会谨遵皇阿玛的教诲。”
胤祉等几个阿哥也纷纷表示听从皇阿玛的教诲。
康熙点点头，“你们明白就好，朕也是为了你们好，胤禵是兄长，自然是要以身作则，坐好弟弟们的榜样，弟弟们有什么不懂的，你也要替他们解答一二。”
胤禵郑重的行礼；“胤禵遵旨，儿子定不会辜负了皇阿玛的期望。”
康熙又对胤禵等众人说道：“朕特意把这上书房设在畅春园无逸斋，就是避免你们的贪玩耍闹，人要无逸，不要闲着，不要贪玩，更不要贪图享乐。”康熙说着专门盯了几个小的一眼。
这回胤禵带着弟弟回答，其他的几个皇子都附和有声：“儿子们定会听从皇阿玛的教导。”
康熙回头问老师们“朕的皇子阿哥们如何？”
老师诚惶诚恐的跪下对康熙答道；“皇子们很聪敏，又都很好学，臣惶恐，恐怕耽误了皇子们的学业。”
康熙道；“朕对你还是有信心的，朕也会经常来看看，以免他们不服从管教，”又交待了一番老师们对皇子们不能表扬，要多批评，免得他们骄傲的话。
康熙说了声时间不早了起驾走了，胤禵又带着弟弟和老师们恭送康熙一番，康熙就处理他政事去了
胤礽
康熙对自己的英明举措十分的得意，当他第二天例行去看望胤礽的时候，见到他孤零零的单独坐在那里心中不忍。胤礽出生于紫禁城坤宁宫，生母皇后赫舍里氏因难产于两个时辰后的申时去世，终年二十二岁，康熙和赫舍里氏感情甚笃，特给元后谥号“仁孝皇后”。康熙万分悲痛，隆重治丧后亲自承担起抚养皇后遗孤的重任，太皇太后和朝中重臣曾有谏言，康熙曰：“胤礽乃皇后所生，朕煦妪爱惜”。
康熙十四年，六月初三日，康熙谕礼部择吉日举行册封大典；此时的胤礽还是个两岁的娃娃，连路都走不稳当，康熙特旨，命胤礽的乳母抱着胤礽行太子册封大礼，十二月十三日，于太和殿举行册典，授胤礽皇太子册、宝，正位东宫，由于大清从没有过册封太子的先例，礼部向康熙请示后其过程参照前明的奠仪，虽然因为乳母抱着年幼的胤礽有些不合规矩，使得仪式稍有瑕疵，但也不影响大局，十四日康熙正式颁诏昭告天下。
胤礽年幼失母，康熙为了给胤礽增加筹码，十二月，康熙授胤礽外祖父噶布喇为一等公，世袭罔替。 十五年正月，以建储，加上太皇太后、皇太后徽号，全部建储仪式至此结束，十八年，康熙特命修葺紫禁城东面斋宫与奉先殿之间的明奉慈殿，赐名毓庆宫，为皇太子东宫，以示自己对胤礽特别的恩宠。
康熙对于这个自己亲自抚养的儿子心里除了对仁孝皇后赫舍里氏的敬重之外，也不无自己的一颗怀慈心。
康熙十七年十一月，胤礽高烧不退，经御医确诊乃出痘前兆。痘疮又名天花，康熙也曾经患过，当时是孝庄太后力排众议，自己坚持守护着出痘的自己才得以活命。痘疮是一种传染性较强的急性发疹性疾病，当时的人们几乎是谈虎色变，一旦出痘便使人无比恐慌。
康熙爱子心切，认为自己乃有福之人，一定能够助胤礽安然无恙，特下旨从十一月二十七日起至十二月初九日止，各部院衙门奏章俱送往内阁，康熙自己全心全意的看护在儿子身边，陪伴胤礽度过病危期。
胤礽果然是神明庇佑之人，太子胤礽虽然病势凶险，最终也痊愈无恙，康熙小时候出痘脸上都留下过疤痕，不知是不是康熙护理得当，胤礽脸上连一点痕迹都没有。待胤礽康复，康熙特地祭扫了方泽、太庙、社稷等，向天下臣民宣示这一喜讯。
康熙十九年三月，詹事府等衙门议皇太子出阁读书事宜。康熙认为“其出阁讲书，俱属虚文”，“着候旨行”；十一月，御史戴王缙又奏，皇太子出阁读书事，康熙认为“此事当行，着票该部议奏”，直到康熙二十二年，三月康熙才谕诸臣“此时太子正宜读书”，命修文华殿，以便作为太子日后出阁讲书处。
康熙一直延迟大臣们对胤礽读书的提议不是认为胤礽还小，相反，胤礽两岁的时候，康熙就已经给他启蒙了，读书写字也是康熙手把手的教导，衣食住行也全权过问，可以说，胤礽所得到的康熙的关爱，康熙其余的儿女们全部都加起来也没有胤礽一个人得到的多。
康熙本身就是勤奋好学博览群书之人。对于自然科学方面的数学、天文、历法、物理、地理、农学、医学、工程技术都有研读；人文方面的经、史、子、集；艺术方面的声律、书法、诗画也都有涉猎。康熙亲自写了八九十篇关于自然科学方面的论著，审定了多种历史方面的书籍，还精通多种民族语言。
康熙的汉文水平很高，中国历史知识丰富，在出巡途中，深夜乘舟，或居行宫，谈《周易》，看《尚书》，读《左传》，诵《诗经》，赋诗著文，习以为常。
以现在的说法是，康熙是“德、智、体、美、劳”全面型人才，康熙一直延迟太子出阁读书事，大概是怕臣工们借着胤礽年幼心性不定影响了他的品行，所以一直推脱到胤礽年纪大些能够分得清善恶才同意让太子读书。
康熙对胤礽的文学武艺等教育丝毫没有松懈过，十八年的时候年仅五岁的胤礽随父于景山骑射时连发五矢，射中一鹿、四兔，康熙“圣意大悦”。二十年行猎时遇二豹，胤礽已经可以和裕亲王各射毙一只。同月，以克复云南捷报至，康熙召集众臣亲自宣读汉文，命八岁的太子胤礽宣读满文，胤礽“宣读之声极其清朗”，诸臣“咸得洞知，无不欢悦叹异”。
康熙让胤礽从小就主持各种奠仪政事，十九年仁孝皇后六周年祭日，康熙特命胤礽至陵寝为无缘谋面的母亲致祭，以尽孝道；二十年，孝昭皇后三周年忌日，命皇太子胤礽率诸王以下、八旗四品官以上一半，及王妃以至一品官命妇致祭；后移送两皇后梓宫启行，皇太子胤礽率诸王以下、八旗三品官以上三分之一，及王妃以至一品官命妇致祭。
二十一年 ，“三藩之乱”之后，康熙率皇太子往永陵、福陵、昭陵告祭；行围时，路遇三虎，康熙射殪二虎，胤礽射殪一虎。可以说胤礽的教育是很全面和规范的，康熙以教导一个储君的心态来要求和影响胤礽，平时胤礽和他几乎是同吃同住，处理政事的时候也时常让胤礽参与主持。
康熙二十五年，皇太子正式出阁读书，康熙自然是举行了盛大的举行出阁典礼，亲自选用官员做了任命、讲授内容也有严格的规范；对于皇子和老师的礼仪方面也有强调，“诸王、大臣于皇太子前行两跪六叩头礼。”
由于康熙把胤礽的一举一动都做了严格的行为规范，胤礽的学习教育自然是无可挑剔的，可是胤礽也失去了一个孩子的天真和率性，除了和康熙在一起的时候偶尔的还会撒撒娇，到了外人面前完全是一副小大人的样子，兄弟姐妹之间也是规规矩矩，全无半点兄弟情深的样子。
蒙古人属于游牧民族，居无定所，靠放牧和掠夺来生存发展，向来是“上阵亲兄弟，打仗父子兵，”部落要生存就要足够的强势，就要不断的打仗不停的掠夺，战争的时候难免死伤。女人在后方就是照顾牛羊牲畜和不停的生孩子，而一旦守寡就不能生育，若是改嫁给外族会带走她的嫁妆牛羊马畜、奴隶等财产，为了保证部落的发展和壮大，所以才有了后来的“父死子继，兄及弟妻”的风俗。
作为储君，未来的皇帝，自然不能离开了兄弟们的帮扶，可胤礽从小就和兄弟们疏离不亲，这对日后的亲政会多么的不利，康熙自然是心有戚戚。
“胤礽啊，朕让你和哥哥弟弟们一起读书好不好？”对于这个从小自己养的儿子，康熙对胤礽的感情不谓不深，虽然已经决定容不得胤礽辩驳，可是和胤礽说话时还是很和颜悦色的，一副商量着来的样子。
胤礽已经足岁十一，按满人虚两岁的说话已经够娶妻生子的年纪了，和康熙相处的久了，早已经习惯了康熙对他的安排和指导，可以说康熙指东他不会打西。再说，就算自己说不愿意，也不管事是不是？还会惹得皇阿玛不高兴甚至责罚自己，虽然自己并不害怕皇阿玛的责罚，但是胤礽是个聪明无比的孩子，加上康熙对他这么多年的教育，又是皇子这样一个特殊的身份，胤礽的心智成熟的早已经不是一个孩子的年龄。
胤礽清楚的明白在这后宫里没有母亲的皇子会有什么样的下场，特别还是有着嫡子身份的皇太子，自己就是那高高竖立的靶子，随时都面临各方面的冷弓暗箭虽然皇阿玛对自己很关心，也严防死守，可自己还是中过招，虽然每次都有惊无险，甚至还被自己善加利用，更加的得到了皇阿玛的怜惜和关爱，可是自己还不能够很好的保护自己，还需要皇阿玛的庇护。胤礽深切的知道在这皇宫里他能够依靠的也只有康熙一个人，从小跟随着康熙长大，十分了解康熙的脾性�
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