《周恩来的智慧》

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周恩来的智慧- 第3部分


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以此作罢。

然而,周恩来始终没有忘记洛阳人民的嘱托。到1962 年春天,题字寄来
了,是陈毅的手迹,宣纸上写着斗大的“龙门”二字和“陈毅题”三个较小
的字。这一题字既为伊河桥命名,也有地方特色。题字被镌石四方,分别镶
嵌在石拱桥东西两端和两侧。

到了“文化大革命”时,陈毅的题字也因“四旧”而被破坏。1973 年10
月14 日,重病在身的周恩来又陪外宾来到洛阳参观,他路过伊河桥时,发现
伊河桥上没有陈毅的题字,立即查询。有关人员向周总理报告了这一情况,
周恩来满面怒容地说:“陈毅是好同志,他的题字要尽快地与洛阳人民见面。”
不久,陈毅的题字重新被郑重地镶嵌在飞架东西的伊河桥上。这样,周恩来
在陈毅逝世以后,维护了这一题字。


挂牌办公联系群众——60 年代处理信访工作事务

周恩来非常重视人民来信的处理,他不仅经常亲自批阅人民来信,随时
了解和洞察群众所关注的问题,而且指示信访部门将群众来信中所反映的问
题汇总以后,编成简报,供各级有关部门及时了解情况,努力改进工作。

1964 年以后,各地人民来信和来访者甚多,周恩来更加重视起来。面对
来信来访者甚多的情况,周恩来觉得应该方便群众,让大家有一个反映情况
的地方,于是,他指示国务院盖一个人民来访接待室,地址就选在来京上访
的群众容易找到的地方。

后来,周恩来了解到人民信访接待办公室为了自己便利,不挂牌子办公,
便明确指示各接待室全都要把牌子挂出去,认真做好群众来信来访工作,切
实反映群众中最迫切的问题。他说:“你们接待来访不就是方便群众吗?为
人民服务,为什么要把自己的牌子收起来?”在周恩来的督促下,人民信访
办公室的牌子挂了出来,这项工作受到了一定的重视。

周恩来不仅要求人民信访办公室这样做,他自己也身体力行,亲自接待
来访人员,处理人民来信。曾经有一次,一位兰州大学的学生来到中南海北
门,执意要见总理。工作人员问明了情况以后,不让他进中南海。于是,这
位大学生再三恳求,坐在地上哭着不走了。工作人员将此情况汇报到总理办
公室以后,周总理对工作人员说:“学生也是人民中的一员,总理怎么能够
不和他见面呢?”说罢,他亲自出去迎接这位来自兰州的大学生,使这位大
学生的心理得到了很大的抚慰。

1966 年的一天,周恩来亲自处理内蒙古的一件人民来访事情。他首先很
快地把被接见人名单审视一遍,然后和这位上访者打招呼,问话,熟悉名字;
接下来,他让这位上访者——一位来自边疆的青年申诉情况及上访原因。周
恩来一边用亲切的神情鼓励这位青年申诉完情况,一边用笔飞快地记录着,
中间插进一些询问。在听完申诉后,周恩来一面继续了解情况,一面对上访
者做思想工作,他的谈话和解答很细致,有鼓励,也有批评,直到把这件上
访事情处理完毕为止。

这次处理上访事情,周恩来一共用了5 个小时,记满了几张纸,中间没
有休息,也没有吃午饭和晚饭。他同时对陪同接见的工作人员,从政策理论
到工作态度和思想方法,都给以亲切的指导和教育。

上访事情处理完毕后,周恩来认为还未完全结束,他指示组成一个调查
小组,深入到上访考的所在旗和大队去进行认真细致的调查研究,并写出有
关材料,以提供政策依据和为最终处理参考。


事出有因不能盲断——1963 年处理“跃进号”吨轮沉没事件

1963 年5 月1 日,我国第一艘国产的万吨远洋货轮在驶往日本海域途中
沉没。此事发生以后,国内震动很大,外电评论纷纷,被救回来的船员也众
说不一。对于沉船原因,有的认为是被某国鱼雷击沉,主张发抗议;有的说
只听到一声巨响,有的说有两次响动,结论与意见不一。因此,周恩来决定
先查明情况,再作处理。于是,在上海专门召开了调查“跃进号”失事原因
的准备情况汇报会议,周恩来亲自到会讲了话。会议决定海军派编队到失事
地点进行调查。

当海军司令部副参谋长向周恩来汇报出海调查编队的组织成员时,周恩
来看完突然问:“怎么都是舰队的副司令、副政委出海?舰队司令、政治委
员呢?”接着,他又严肃地说:“‘跃进号’沉没事件,已成了国际事件了。
对于这样的大事,我当总理的要抓;你们这些当司令、当政治委员的,也要
亲临第一线,不能只是交给第二把手,第三把手!对于重大问题,我们主要
领导干部,一定要亲自出马,这要成为一条规矩。”他还强调说:“主要领
导干部,不但要亲临第一线,还要善于抓住带关键性的问题不放,一抓到底!”
在周恩来的督促下,东海舰队派出了强有力的领导班子,亲临失事地点进行
细致调查。

根据调查到的第一手资料,周恩来亲自召开专家与船员会议,反复研究
分析,他发现“跃进号”出航前,般长、政委、船员班子组建仓促,试航训
练的时间很短,对航线、海域、暗流情况不熟悉,因此,他判断该船很可能
是偏离航线触礁所致。

于是,他要海军派潜水人员潜入海底进行勘查,经14 昼夜的搜索探摸作
业,终于查明“跃进号”的沉没确如周恩来所判断的那样,系触礁沉没。


大力协同联合攻关——组织指挥“两弹”研制

在我国重大的行政执行活动中,周恩来显示了高超的组织才能和严密的
协调艺术。我国第一颗原子弹和氢弹的组织研制过程,充分体现了周恩来的
行政组织韬略和智慧。

我党中央对原子武器的研制情况注目已久,早在1944 年,周恩来和中央
军委情报部门的负责人就拟定了一份长达200 多人的名单,打算一旦时机成
熟,就将有关海外华裔科学家安排回国,发展原子能事业。1949 年春季,周
恩来在筹建新中国时就开始考虑核工业建设问题,他批拨一笔外汇,让有关
的科学家们在国外采购一些仪器设备和图书资料带回国内,以便筹备和发展
中国的核工业。

1955 年1 月15 日,中央书记处扩大会议在听取了地质学家李四光、核
物理学家钱三强和地质部负责人刘杰关于原子能问题的汇报后,决定开始发
展中国的核工业,并加强核科学技术研究。会后,周恩来即作了五项布署:

1。加速培养专业人才;2。及时统筹调整各类留学人员,以济急需:3。成立中
央三人领导小组,加强党和政府对原子弹研制工作的领导;4。组建第三机械
工业部,成立原子能核科学委员会;5。建立我国第一个综合性原子能核科学
技术基地。在中美日内瓦谈判期间,周恩来巧妙地用美国战俘人员换回钱学
森,并批准成立国防部第五院,开始正式研制原子弹。1956 年,周恩来亲自
主持制订了我国第一个科技发展12 年规划,把发展原子弹放到重要的战略位
置上。
1958 年,毛泽东主席预言中国可以用10 年左右时间搞成原子弹,周恩
来进一步确定了到1968 年以前完成第一颗原子弹爆炸试验的战略决策。对于
这项尖端科技事业的攻关,周恩来指示试验人员要“边干边学,建成学会”。
1960 年8 月,苏联在单方面撕毁了所有援助中国的核科研协定后又撤走了全
部专家,并断言罗布泊只会生出“鹅卵石”,“20 年也搞不出原子弹来”。
严峻时期,周恩来向有关部门下达指示:自己动手,从头搞起,准备用8 年
时间搞出原子弹。

经过1961 年和1962 年上半年的努力,我国核工业建设和核武器研制取
得了很大进展,但许多重大技术难关还没有突破。在这种情况下,二机部部
长刘杰于1962 年8 月代表二机部在向中央的报告中提出了争取在1964 年迟
至1965 年进行第一次原子弹试验的奋斗目标。10 月30 日,总参谋长罗瑞卿
向中央呈送了发展我国尖端事业的报告,11 月2 日,邓小平总书记批示:“拟
同意,送主席、刘、周、宋、彭核阅。”11 月3 日,毛泽东主席批示:“很
好,照办。要大力协同做好这件工作。”随后,刘少奇主持中央政治局会议,
表示赞成这项规划目标,提出“这件事要情总理(指周恩来)出面才行。”
政治局几位同志都表示赞成。于是,为加强对核试验工作的领导,中共中央
决定成立以周恩来为主任,由贺龙、李富春、李先念、薄一波,聂荣臻、陆
定一、罗瑞卿七位副总理和赵尔陆、张爱萍、王鹤寿、刘杰、孙志远、段君
毅、高扬七位部长组成的15 人专门委员会,负责核武器研制工作。这15 人
中,除了专抓工业与核武器研制工作的部长外,还有分管计划、经济、财政
的副总理和军队领导人。应该说,这是一个精干的便于协调的具有高度权威
性的组织机构。

为了全面地组织核武器研制,加快各部门各单位的运作,周恩来亲自主


持各种专门会议,研究与制订核武器研制的各种具体方案,并大力统一组织
和协调26 个部、委(院)和20 个省、市、自治区的900 多个工厂、科研机
构和大专院校的研制工作,这么多单位、部门和数十万人分别按各自的分系
统扭成一股劲,共同为第一颗原子弹的研制进行科技攻关、设备制造和材料
生产,解决了近千项重大课题,并于1963 年3 月正式拿出了第一颗原子弹的
理论设计方案。实验科研人员进行了上千次的爆轰试验,于1963 年12 月24
日在西北核武器研制基地进行的聚合爆轰出中子试验,获得了成功。1964 年
1 月14 日,兰州铀浓缩厂拿山了可以作为原子弹装料的合格的高浓铀产品。
对此,毛泽东批示:“很好
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