来。食堂的吞吐量自卑不及，生怕被饥民们生吞活剥了，吓得只恨没长出两条腿。食堂外，人山人海，黑压压一片，目能所及处，脑袋团团簇簇地在涌动，挤得水泄不通。无论男女，全部手捧饭碗在左突右挡，拼了老命在挤，毫无礼让美德。可见，在中国不怕死的好汉还是有的。陆平体质孱弱，面对坚固如铁桶般的人群，担心自己站着进去躺着出来，踯躅不前。人群仿佛我革命队伍，不断在扩大，学生们从四面八方蜂涌而至，鼎沸声一浪高过一浪。几个土行孙抱着饭盒探头探脑，寻找突破口，忽然眼前一亮，见缝插针猛地钻进去人群里，转眼消失得无影无踪，生死难料。陆平肚子一叫，暗自长叹道：“也罢！风萧萧兮易水寒，大丈夫一去兮不复还。”陆平挽起袖子，两眼一闭，心中大喊一声：“我来也——”两手一拨，朝铁桶撞去。历史告诉我们，革命的队伍是团结的，是可以抵挡住任何进攻的。陆平只觉天旋地转，丧失了方向感，而人群中又尽是些虎背熊腰之人，高手如云，陆平夹在他们中间，无辜的被踩了好几脚，跌跌撞撞被挤了出来，气喘吁吁，跺脚大骂：“真他妈的饿死鬼投胎！”其中的一个鬼回头瞪了陆平一眼，陆平不惧，与他对视。
陈乘走来，扫了眼陆平空空如也的饭盒，懒洋洋地伸出手说：“怎么样？挤不进去吧？还得好好练练，我帮你吧！”
陆平大受感动，毕竟这年头没心肠的比冷心肠的人多，更何况是热心肠。
“你想吃什么？”陈乘问，语气里似乎这食堂是他家开的。
“饭，菜，汤。”陆平忙说。
“废话！你饿昏啦！具体点。”
“白米饭，青菜，绿豆排骨汤。”陆平补充道，一脸期待。
“愣着干嘛！你还没把饭盒给我呢！”陈乘道。
陆平忙递上，笑问：“没问题吧？”
陈乘拍拍胸——拍拍身上的几根排骨，保证。
陈乘虽然平日里宣扬逆来顺受思想，可他本人并不逆来顺受，就好比游泳教练不一定会游泳，足球教练不一定会踢球。陈乘嘴里叼着饭盒，硬是用手在人群里掰开一条缝，侧着身子挤进去。过了许久，不见陈乘回来，陆平疑心他已经被踩死，正要赶去寻尸。这时，陈乘的脑袋开始往回移了。陈乘高高举起一个饭盒，面部绷紧，神情严肃。陆平大喜过望，朝他招手。陈乘笑了笑，放松了警惕，一不留神，身子晃了晃，饭盒往上空一伸，作最后的告别姿势，扑腾几下淹没在人海里，踪迹难觅。陆平悲愤不已。与此同时，朝食堂走来几个戴红袖章的老头，领队的一边抹嘴一边指手，喝道：“排队！排队！真是不像话！”人群中有眼尖者发现敌情，高喊：“条子来啦！”顿时一阵混乱，众生闻风而动，纷纷往前挤，惟恐落后。几番下来，学生排成了两队，队伍后面的全是些矮小孱弱者及败下阵来的老弱病残，端着空饭盒在骂，并望着长龙般的队伍伸长脖子无尽等待，他们惟有在这个时候才会觉得自己的龙的传人。那些生管老师仿佛动作片里的警察，总是等到事情都结束了才会兴师动众出现。老头们酒饱饭足，底气雄厚，吹胡子瞪眼把众学生训斥了一顿。
陈乘也终于活着出来，汇报战绩说：“汤没了，有个小子故意挤我，往他身上泼了。”
陆平道谢，夸他泼得好，泼出了国格泼出了尊严。他坐下吃饭，看着别人饥肠辘辘的排队，同情之余更多的是变态的快乐。食堂的饭又涩又硬，味如嚼蜡，难以下口。陆平嚼得头皮发麻，努力往下咽。一碟青菜也是一副病恹恹的样子，不见荤腥味，恶心的是，陆平居然还从菜里抽出来一根头发，足足有二十多厘米。陆平胃里一阵泛溢，差点把隔夜的食物吐出来。旁边有个小子突然大叫一声，陆平一惊，以为那小子中毒。小子咧着嘴，一脸苦相，指了指饭盒对众人说有沙子，好大的一个沙子。小子又握起拳头，用手比了比沙子的大小。陆平笑说，你咬的不是沙子，是块石头。
陆平回到教室。朱英凯腋下夹着本书，又端着碗热气腾腾的方便面坐在他身旁，摊开书本，两眼盯着，享受精神食粮，同时嘴里有节奏地吸面条，发出“咝咝”的声响，眼中根本没有陆平这个人。陆平为了证明自己的存在，说：“呦！老朱，废寝忘食啊！精神可嘉啊！”
朱英凯愚昧，愣愣说：“忘食？我这不是在吃吗？”
陆平摇头道：“可叹呐！多好的一个人呐！被应试教育整成了呆子。”
朱英凯一听这话，连忙用自己的行动来以示清白，并反驳陆平的错误言论，把书搁在一旁，腾出手来专心致志地玩弄碗里的面，吹散热气，教室里飘着一股麻辣香味。陆平的肚子难敌诱惑，不争气地在叫。
朱英凯有了对抗的根据地，笑问：“怎么？很饿啊？没吃饭呐？”
陆平恨恨道：“别提了，食堂的饭菜根本不是人吃的，简直是用来喂猪的，难吃得要命”。
陆平一句话把一中的所有内宿生全贬为了牲畜。朱英凯澄清事实，说：“此言差矣！你所指的是学生食堂，大众化的，伙食的确不怎么样；但是，也不能一棍子打死嘛！要全面地看问题，坚持两分法两点论，如果你有钱的话，是可以去教师食堂吃的嘛，那里四菜一汤呢！”
陆平反问：“你在哪吃？大哲学家”。
朱英凯超然于二者之外：“我哪都不是，打游击嘛！要么吃泡面，要么搭伙食，多实惠呀！”
陆平不理。忽然眼前出现一个黑点，迅速地爬动，仔细一看原来是只苍蝇，想必是从食堂一路跟来的。陆平突发奇功，猛地伸手抓来，迅雷不及掩耳。陆平把它捏在手中，扯断翅膀，狂妄地大笑。那只“四害”余孽仿佛一股黑势力，肆无忌惮地在陆平手臂上爬行。陆平手指轻轻一弹，黑点划过一道弧，跌落在桌面上，背仰朝天地直打转。陆平大笑：“小样，咋整不死你？”又掏出圆珠笔，对着它来回拨弄，直至奄奄一息。朱英凯恶心道：“陆平，你真就这么无聊？倒不如给我捶捶背吧！”陆平捏起半死不活的苍蝇，作势要扔进朱英凯碗里。朱英凯大骇，连忙护住。
“小朱朱，给你一个脑筋急转弯——梁祝化蝶之后会怎么样？”陆平扔了苍蝇，笑问。
朱英凯冥思良久，说：“投胎。”
“不对。”
“上天。”
“不对。”
“入地。”
“不对。”
……
“生下一堆毛毛虫！”陆平说。
朱英凯一阵恶心。
在一中的食堂，发现碗里有虫，大惊小怪找厨师理论的，是高一学生；把虫夹开继续吃的，是高二学生；连虫带饭一起吞下并毫无惧色的，是高三学生。
两天后，深夜十二点。一名地下工作者，往怀里塞了一团东西，趁着夜深人静，偷偷摸摸窜到学校食堂。窥视四周确信无人后，迅速掏出那团东西，涂上胶水，胡乱往墙上一贴，四顾张望。突然，食堂内似有脚步声，那人狼耳一竖，吓得慌不择路，撒开两腿一路狂奔。耳边风声鹤唳，呼呼作响。
第二十五章 忘却
第二十五章忘却
第二天清早，食堂门外围了一群人，都在抬头。墙上有一首诗，是首打油诗——厨房大伯技术好，头发也往锅里炒；食堂师傅手真巧，二两当做一两舀；服务态度实在高，冷眼白眼都得遭；清洁卫生搞得妙，苍蝇蚊子四处闹；如此佳境何处找，天若有情天亦老！
一个女生盯着墙壁看了半天，终于看懂，说：“好酷哦！这谁贴的呀？崇拜死他了。”
于是，这首诗的作者被崇拜死了。
陆平远远打了个喷嚏，揉了揉鼻子跑过来。
另一个女孩对着墙壁明送秋波，柔柔地说：“真的好拽，好想知道是谁写的哦！”
身后的一个高三学生由于吃虫子吃惯了，大发嫉妒之心，对这首诗不屑一顾，仿佛它会脏了自己的眼，轻蔑道：“靠——这谁写的啊！这么无聊，简直是rubbish1嘛！晕死掉，一点格调都没有。”
话一出口，两名女生杏眼一瞪，同时口诛：“你懂什么呀？你才rubbish呢！没见识，你敢写吗？你敢帖吗？不敢吧？不敢你还说什么？”
那男生觉得与女子争执有辱斯文，无奈笑笑，只好承认自己是rubbish，没见识。
校长和葛政教被人群所吸引，好奇地踱步过去探个究竟。读罢，校长眉头紧锁，葛政教亦然。过了一会，校长忽然呵呵地笑，对周围学生说：“这首诗写得不错嘛！挺押韵的。”
学生一惊。葛政教亦然，脸上的严肃未能来得及改变，表情一时难以控制，无法做到表里如一，皮笑肉不笑，附和道：“呵呵——你啊！挺——不错的啊——”
不料，校长舌锋一转，提高嗓音，铿锵道：“但是，有意见是好地，但是，表现出来的方式不对！”
林校长不知道，意见从来就没有力量，包括那些绝顶聪明的天才，他们从不活在意见里，只活在迷信中。
葛政教好不容易酝酿出一脸的迎合表情，又听校长语气大变，恨不能用手把自己脸上的笑意抹去，又附和：“是啊！有意见就要提嘛！我们学校不是有个意见箱嘛！大家可以反映的嘛！别那么过激嘛！年轻人呐！唉——”葛政教感叹。他也不知道，如果那个意见箱上的锁没生锈还能打开的话，学生也是有意见的。
校长有些不悦，觉得葛政教抢了自己要说的话，盯着墙又读了一遍，点头叫好：“好诗，好诗。”随后气魄地一伸手，把“好诗”从墙上扯下来，撕碎，揉团，欲往地上扔，觉得又不妥，转手交给葛政教。林校长此举目的有三：第一，证明文平一中是一个有言论自由的地方，是民主的；第二，同时也体现了�