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一个人的学识，可以通过书本获得，而一个人的教养和社会责任，则与他出生的家庭密切相关。孙老师父母都是部队高干，从小被这样的环境精心锻造，她的骨子里不仅有着强烈的社会责任感，同时还带着很多的刚烈成份。本来她教的《中国文学史》，是可以像很多其他的老师那样，几年不换一次讲义的，但是她却每个学期都认真备课，每一节课都认真对待，力图讲得一次比一次好，一次比一次更深刻更有社会穿透力。另外孙老师也不像那些年轻的老师那样，靠一些形式上的东西取悦学生，那时候孙老师正好三十五岁，在她这样的年纪，是很有自己的一些独特见解的，她打动学生的除了她的投入，更有她对这个社会的深深关爱……因此江小牙没有理由不喜欢孙老师的课，更没有理由不认真对待孙老师提出的问题，并且每一次都唯恐见解不够深刻不够独到。
这一次孙老师留下的课题是：孔子思想的真正精髓是什么。这本来是一道很简单的题目，本来书上对这一问题已经阐述了整整三页纸，可是江小牙不知为什么就是觉得哪里不对，觉得孙老师既然提出这个问题，肯定有她独特的意义所在，所以她在作业本上怎么也下不了笔。
正在这时，一个小纸球从后面飞到江小牙的桌面上，把聚精会神的女孩吓了一大跳，江小牙扭头一看，磨斌言正坐在她后两排的座位上，冲她得意洋洋地笑着，他脸上的那种小公猫一般的神情，正通过他微笑的眼睛全部放射出来。江小牙一下子心旌摇曳，刚才还在孔子的问题上纠缠不休，但是面对着伟大的爱情，只能把老夫子请到一边凉快去了。
三号教学楼前后都种着高大的棕榈树，另外还有几棵婆娑的罩夹。春天到来的时候，罩夹树开满了粉红色的小花，一串一串的，坠在枝头上，蜜蜂和蝴蝶围着树冠上下翻飞，让少男少妇们心里雀跃异常。在如此美丽的夜晚，男孩女孩走在一起，心里难免要生长出一些情绪，江小牙和磨斌言走在树丛之间，一句一句地对着台词，这样的台词他们从刚认识就开始在说，可是从来都没有感到厌倦过。
磨斌言说：“我找了几个教学楼，正准备放弃的时候，就看见你了。”
“我在这里坐着，就是让你找的。”江小牙说。
“美好的东西总在灯光的尽头。”
“你没有走到尽头呀。”
“我走进黑暗，于是你就成了我的尽头。”
“尽瞎说。”女孩娇笑着打了男孩一巴掌。于是男孩趁机握住女孩的手，一旦握住了，他就再也舍不得放开。
于是他们就这么手握着手，默默地漫无目的地走着，有时候这两人会心地笑一下，还没笑完，又各自把自己的笑收藏起来。这时候他们走到一棵很大的罩夹树前，磨斌言突然停了下来——开花季节，罩夹树的树叶垂掉下来，像一个蘑菇伞似的，罩出树干下一大片的空地，有时躲在里面，外面的人不仔细都难以发现——这时磨斌言突然轻轻地说，“小牙，知道我想要对你说什么吗？”
江小牙摇了摇头，磨斌言说，“我想吻你。”他的声音很轻，像是飘絮。
13、吻的质量及后果
为了这个吻，江小牙已经作了很久的思想准备。认识磨斌言后，她不断回想当初李秋萍跟她说的话，李秋萍说，接吻的感觉是湿湿的软软的，全身都有一种酥麻的感觉，于是江小牙时常闭着眼睛，想象一个如苹果一般清芬的少年。她等待着这个吻，仿佛已经等待了千百万年。
在那个美丽而充满花香的树冠之下，磨斌言轻轻托起江小牙的下巴，他有些紧张，也有些慌乱，他想把这件事做好，做得更加丰富细腻，但他又不知道从何着手，怎样才能做好，在远处那朦胧的路灯映照下，他托着江小牙那尖尖的下巴，研究着她光滑的青春跳荡的脸庞，把自己的嘴唇一点点地移近她。
当他们的唇碰到一起时，他们都颤抖了一下，并且轻轻地跳开了。江小牙睁开眼睛，暗淡的光线里，她飞快地看了磨斌言一眼，像一只惊跳的小鹿，磨斌言再次把唇向她靠拢。这一次，他们有了心理准备，磨斌言看着她紧闭着的细长的眼睛，他在她的睫毛上轻轻地亲了一下，这轻轻的吻给了他自信，然后他把自己的唇移下来，移到江小牙的上唇，他在这里停住了。他好像在这里发现了他一直要找的东西，他用唇轻探对方，感觉到她的回应，他把舌头探了出来，碰到她柔软的内唇。她突然紧紧地抱住了他的脖子，她伸出舌头吸住了他，一直进入到他的深处，他们的唇紧紧地连在一起，喘息着、挣扎着、安慰着、感受着，然后他们的身体贴在了一起……那个夜晚对江小牙来说美得有些飘浮，后来无数次的亲吻，她虽然也觉得十分甜蜜，却再也找不到这样的感觉。
仅仅一次接吻，江小牙就感觉自己长大了，也成熟了。这个女孩时常感觉有一种东西，不断地冲闯着她的身体，要冲出体内要把她胀破似的。这种东西使她激动，也让她害怕，她和男孩越来越接近那块禁地，他们努力控制着自己，让自己不要越过那道界线，但他们的心灵和身体都在呼唤着对方。那以后，他们几乎每天都要见上一面，他们在这种精雕细刻的身体接触中，体味着生命及肉体的欢乐，同时也为自己的心灵覆盖上一层飘浮的爱情。
通过这种循序渐进的相互触抚，男孩和女孩离对方越来越近，对对方的身体也越来越熟悉，这样的情形，一直延续了两个多月。两个多月之后，有一天他们终于全面到达对方，那个夜风习习的露天的夜晚，江小牙看见了满天的星星，以及她内心深处那灿烂的红。江小牙对自己说：“我是他的了。”
14、冷美人抓了个典型
学校和工厂一样，都有自己的流程，都是往社会输送“产品”，但是这两种产品本质的不同，对“工人”的要求又完全不一样。后者只要具有一定的技能，就能够按部就搬生产出所要的东西，而前者不仅要有渊博的学识，更要有一颗拳拳的爱心，否则轻则很快被时间遗忘，重则招致学生的千年痛恨。黄珍重就基本属于后者。
大学二年级的时候，中文87的原班主任随夫调往北京，于是黄珍重老师开始粉墨登场，成为中文87的第二任班主任。黄珍重三十出头，个子不高，一张粉白的小脸，又尖又细的下巴，怎么说也算中文系的一大美人。这个美人很幸运地嫁给了一个有身份的丈夫，丈夫的身份同时也抬高了黄珍重的身价，也许对生活的要求太过完美，她整日里看什么都不顺眼，尤其是对那些活蹦乱跳的学生，她一看见胸中就气愤难当。平心而论，黄珍重也是想把中文87班主任当好，可要命的是，她偏偏把她的学生当成了敌人，她时刻警惕着班上的变化，一有风吹草动，就大兴“修理”之能事，恨不得一夜之间，把这些青年男女们都整治得服服帖帖，全部拜倒在她的教鞭之下。
黄珍重教的是《大众心理学》。对中文87来说，本来这是一门公共课，本来应该由心理系的老师来兼任，可学心理的黄珍重却被分配到中文系来，并且成为中文系一位不可小视的人物。据知情人士透露，这是因为心理系太过清贫，中文系则有一系列培训班增加收入，于是黄珍重那位很有身份的丈夫启动金口，黄珍重的名字就这样进了中文系的人事档案之中。
黄珍重毕业于某名牌大学的心理专业，因此对学生的心理也颇有研究。比如还没到中文87，她这知道这群人对这门“类公共课”有些轻视，她还知道要治服这些学生，关键是“抓住典型”、“杀鸡儆猴”，而一刻不肯安分的江小牙，就不幸成为黄珍重老师要抓的典型之一。
江小牙的“不务正业”，前面已经有了基本的介绍，因此一次她正在胡乱涂鸦的时候，就听到了黄珍重很不诗意的怒吼——不，确切地说，黄珍重老师这也是诗，有位诗中圣贤曾道：“愤怒可以溶解成诗吗/我这样答/我的诗便也凝结成愤怒”——黄珍重就是用这愤怒溶成的诗，向江小牙发出厉声的喝问：“江小牙，你起来回答一个问题！”这个冷美人的声音十分冰冷，让江小牙打了一个寒颤：“人有两种最基本的本能，生本能和死本能，你给我说说什么叫死本能！？”
江小牙脑子里一片空白，她只看见眼前晃动着的黄珍重那两团茶色的镜片，她于是本能地嘀咕了一句：“不知道！”
黄珍重鄙夷地看了一眼这个不知天高地厚的女孩，把眼睛转到了另外一个同学的身上，“杨小东，你来回答这个问题！”
杨小东拿过同桌的笔记本，懒懒地站了起来，他在笔记本上找了很久，才语无伦次地开始念起来：“死本能就是……是仇恨……和破坏的本……能！”
“李丽琴，你来补充！”
一阵唏里哗啦的翻书声，老实的李丽琴满脸通红。
“告诉你，书上没有！”黄珍重嘲讽地盯着眼前的女孩，她感觉这个学生长得实在有些愚蠢。
李丽琴于是手足无措地站在那儿，莫秀娟则很快成为顶替她的对象。这个平时认真听课的学生，轻而易举就找到了答案，她冷静而刻板地读着自己纪录得一丝不苟的笔记：“死本能是杀伤、虐待和破坏的动力，在平时并不表现为求死愿望而是一种求杀的愿望，是一种破坏侵犯和征服的力量，这种力量可……”
“别念了！”小美人恶狠狠地把一截粉笔甩到地下，阴恻恻地打断了莫秀娟的朗读，“这节课你们班有两个人请假，三个人旷课，四个人在看小说，五个人在乱写乱画，六个人在胡思乱想……想一想吧，想一想你们这代人，你们肚子里都有多少真才实学！你们只会进舞场谈恋爱，只会出墙报发议论�