测论坛上的帖子是不是竞争对手搞出来的……
这一套汪新玩得非常熟练，只是遗憾的是现在代理服务器不好找，汪新没办法，只好让包岳桥简京找朋友帮忙一下——汪新没学黑客技术，也没有现在的黑客软件可以用，只能这样麻烦了。
现在没有喜欢查Ip的人士出现，也没有传说中的“分析帝”之流，所以这两天还没出什么纰漏。
但事情还没有解决，汪新的心就静不下来。听董启峰这么一说，他立刻便回道：“学校课本上讲的东西我应该都会的，上学就是因为爸妈希望我和弟弟都能成为大学生。钱确实是什么时候都能赚，但我为了现在的机会已经做了一年多的，而且已经投入了不少资金，现在如果确实两者不能兼顾的话……”
“我知道了。”董启峰赶紧抬断了汪新，“休学就不必了。你初中时候怎么做的，现在还是一样，就这几天，找个时间让老师测试一下。”
又拿笔敲了几下桌子，董启峰续道：“我给你最大的自由。课可以不上，但周一班会必须参加，考试必须参加，学校开会、活动必须参加，学校还有个计算机兴趣小组你也必须参加——有没有问题？”
汪新长出了一口气：“好的。您看能不能给我开个条子，我马上去找班主任请个假，这两天最忙。”
“我陪你去吧。”董启峰起了身，“反正今天就是来报到，只有个晚自习，白天不上课。”
校长室和现在招生处所在的办公室在一个楼里，虽然不在一个楼屋，但没用两分钟也就到了。
汪新的新班主任鞠鸣语这时候正忙得不可开交，桌前的队伍排着七八个学生呢。
汪新进了办公室，眼睛一扫，就在一张办公桌上看到了自己分到的1997计算机2班的牌子，桌子前面排着队伍——都想着赶早来报名，各个桌前都有人在，他就习惯性地站到了队伍后面。
这个动作看在董启峰眼里，不禁点了点头——这学生虽说是少年得志，品性却还不错。
但董启峰却不愿意等，他还有事情要和汪新谈呢。于是便到了桌前：“鞠老师。”
“董校长，什么事？”鞠鸣语忙起了身。
“汪新，过来。”董启峰向汪新招了招手，然后对鞠鸣语笑道：“我们学校建校以来入学分数最高的学生就是这位了……”
汪新到了跟前微微地欠了下身，打声招呼：“鞠老师好。”
排队的学生从董启峰嘴里听到了汪新的名字，便有小声言论的——这就是那个差点考了满分的，怎么重点高中不上来上职业高中呢……
鞠鸣语盯着汪新上下打量，董启峰在旁边笑道：“别看了，我今天来呢是帮他向你求个情的……”
“哎哟，董校长，您这话怎么说呢……”鞠鸣语回过神来，“您说出来的话那不就是命令吗！”
“呵呵。”董启峰笑笑，“事情是这样的，汪新本来是要办休学的，他说自己开的公司正是忙的时候，没办法分身。我呢就帮你做主了，这两天你们几位任课老师给他把各科的卷子都准备一下，如果他的成绩能让你们满意，那就可以不上课，只参加活动和考试——你看这样行不行？”
“不太好吧？”鞠鸣语脸上露出了为难之色，“我还指望他能在班里带动其他同学学习呢。”
董启峰道：“鞠老师，我想的跟你想的不一样，我觉得他不是整天呆在班里反倒更可以调动其它同学的学习积极性。如果他过两天的测试通过了，不上课，这个特权是他凭自己的本事获得的——我可以讲，如果有其他同学达到他现在的水平并且有正当理由的话，我同样会给他特殊待遇……”
“这个同学是叫汪新是吧？”旁边一个老师搭了话，“我听初中的老师讲了，整个初中就没听过课。我就不信了，初中的内容简单一些，可以自学，高中的东西他也懂，不是一个层次上的嘛！汪新，问你个问题：椭圆的标准方程是什么？”
“x的平方除以a的平方加上y的平方除以b的平方等于1，a>；b>；o。x和y换一下位置也是一样的。”汪新张口就来，他现在心里还想着公司的事儿呢，不想在这种问答上耗时间：“高中的就别问了，你提些数理方程的问题吧。”
那老师的嘴一下张大，旁边又有位老师笑道：“小郭，数量方程啊，你大学时候好像是补考过的吧？”
“好了好了好了，别说了！”那郭老师摆着手道，“别揭我老底，你这不是让我在学生面前丢人吗——我说汪新，数理方程你真学过？”
汪新回道：“看了几本书。”
“好了！”郭老师一拍桌子，“我不问了！别回头你扔个问题出来把我难住了……”
几位老师便齐声笑起来，而旁边有的学生看向汪新的目光已经非常热切。
董启峰笑道：“要不这样吧，汪新的任课老师到时候准备些题目，不限于高中课本上的，看看能不能难倒他——当然了，那些什么猜想就不要弄了，得出你们自己能做得出来的……”
办公室里除了鞠鸣语之外，还有一位叫吴田党的老师是要带汪新的，他说道：“他如果真的是连那个数理方程都会了，其它科应该也学到大学的东西了吧，我们也不过就是大学毕业，又老长时间不碰那些书了，想难到他恐怕不容易。”
“你们可以花几天时间准备，他做卷子最多一个半小时，你们占着便宜呢。”董启峰道，“再说了，难不倒就难不倒，要是学生都像他这样，你们得省多少心？”
那郭老师又插话道：“要是学生都这样，那我们就得失业了……”
又是一阵笑。
笑过之后，便把正事提起来，鞠鸣语想了一下，同意了如果汪新测试过关就可以不上课的条件。
出了办公室的门，汪新便向董启峰告辞：“董校长，没什么事我就先走了。”
“还真有事。”董启峰道，“跟我去下校长室吧，我等下让司机送你回去。”
这个要求汪新没办法拒绝。
………【第四十九节 从学校到公司】………
到了校长室，董启峰先招呼汪新坐定，然后打电话给司机叫他开车到楼下来，又想了一下，终于开了口：“是这样的，我们学校计算机专业已经是第三届了，最早的一届还有还有一年多就得实习（八十八中的计算机专业是四年制的，当然，其它专业大部分都是三年制，两年制的也有），我就直说了，你的公司能不能提供实习职位？”
这倒是个问题。汪新皱起眉头盘算了一下：“这个……不好讲。我不清楚学校几年的课程安排，不了解学生是什么样的技术水平……”
“课程表我这儿有。”董启峰立刻开始翻桌子上的资料，很快就拿出了几页纸，摆到汪新面前。
汪新看着上面设置的专业课：“计算机基础，Basic编程语言，电子线路，计算机英语，计算机基础——怎么有两个计算机基础？”
董启峰解释：“原来是只有一个，讲的是最基本的计算机知识，后来为了参加2级考试，又开的课，书名一样，内容不一样。”
看完之后，汪新开口道：“公司现在是在做网络软件，基本上我们都是在用c语言，而且还要求懂得计算机网络的知识……”
董启峰打断了汪新的话：“那么你觉得，应该再开设什么专业课才能满足你公司——不对，是满足现在电脑公司的需求？”
“不仅仅是专业课的问题。”汪新道，“写程序并不是说学会使用一种编程语言就行了，除了这个之外，程序最重要的还有几样东西，比如数据结构、比如算法、比如团队合作所需要的结构化方法等等……”
董启峰摇头：“你说这个我听不懂，我是中文系的，不是学电脑的，现在电脑就只会玩玩纸牌扫雷小游戏，你就告诉我要开什么课吧。”
“那就多了。”汪新开始掰手指头，“语言这一块现在最流行的是c语言，还有我感觉JaVa语言以后也有很大的展潜力，不过学校只要开c语言就可以了。但牵涉到算法和数据结构那些要开的课就多了——高等数学、离散数学、线性代数、数理方程、数据结构、软件工程等等，大学计算机本科差不多都是开这些课……”
“那根本不可能。”董启峰头脑很清醒，“来上职高的都是初中知识都掌握得不行的——我不是说你啊，就算是我能找到老师教，他们也学不会。但我觉得，学电脑应该没你说的那么难吧？不需要掌握那么多知识吧？”
“呃……”汪新想了想，“铴问我计算机公司需要什么样的人才的，我还只说了软件公司的呢，要是硬件公司的还有另外的要求呢。”
停了一下，汪新道：“董校长，我明白您的意思了——其实计算机专业的并不一定就要去计算机公司……”
一提到这个，董启峰就愁：“那还能怎么办，总不能都去开打字复印社吧？”
“这是一条出路，有本钱又能找到好地段的当然可以开。”汪新道，“现在市里政府机关差不多都开始用上电子办公了啊，甚至下面很多乡镇粮管所收公粮的时候票都是打印出来的呢。所以我觉得吧，课程可以分成两类，一类是技术性的，一类是应用性的。”
“职业高中因为学生文化基础不太行，可以偏向应用性的会好一些：比如学用办公软件，只要肯学肯练，十几二十个小时的上机时间就能用得比较熟练，至少可以应付日常需求，那这样的学生毕业之后，一方面是可以自己开打字复印社，另一方面也可以找计算机办公的工作——除了政府单位之外，很多不是做计算机的公司也开始用计算机来办公了……”
“还可以开设计算机维修课程，这个更简单，只要找一台配件齐全的老机器拆装几次就会了，因为计算机上面�