而且教长还趁那些合成体不在的情况下，开始试着自己组合出小型的构造体。
而教长的确制造出了构造体，但是它发现它无法控制这些东西。
‘创造者’的所有构造体都是由里面的控制者进行控制的，而教长无法直接指挥控制者，只能给它们发送信号而已。
控制者一般会执行信号的内容，但是它们不愿意时，也可以不理会这些信号……
而教长则一直在研究这些问题，它不停地改造那些制造出来的合金构造体，它每次都在合成体没有注意的情况下进行制造，通常只有沉睡的时候，合成体才不和它待在一起。
最后，教长成功地制造出了一种新型构造体，即可以直接接受教长的脑波活动。
在制造成功后，教长显得极度兴奋，而且它开始试着制造更大更复杂的构造体。
它之前制造的只是一些简单形态的东西，教长后来开始一边研究合金构造体的复杂度，还有控制者控制它们时的连接方式，以此制造出更复杂的玩意。
教长的研究越来越广阔，它还经常在到处游荡时用脑波探测周围的合金构造体，同时在这个期间，它还研究了那些巨大的船舰。
它所做的这一切，都是为了自己制造出自己的构造体。
但是，就在它的进展很顺利的时候，这一切都突然中断了。
合成体说要带教长去别的地方，于是便把它带离了这个空中的白色国度，去到了琳所熟悉的……云海之上。
在这片广阔的云海上，有着不少云制的建筑，还有着许多……白骸龙。
这些白骸龙似乎已经在这里居住了很久，不过白骸龙的数量也比现在的要稍微少一些，而且好像它们也没有用上合金类物品。
合成体告诉教长，要让它在这里建立一个建筑，并且负责教导这些白骸龙。
从此之后，教长就和‘创造者’的国度永远的离别了。
琳感觉这可能是合成体特意做的，虽然说教长的研究过程看上去好像没有被发现，但实际上到底它们知不知道还很难说。
教长在距离白骸龙城镇不远的地方建造了一个学院，这时，它才有了自己的名字：‘教长’。
教长也在这里，展开了对白骸龙的教育。
它就像是以前告诉琳的那样，它教给了白骸龙很多的东西，像是制造各种合金物体等等，但这些东西的结构比起以前的构造体是相当的简单，而教长基本只负责教导制造物体，像是别的崇拜之类的事情则是合成体负责教导。
而在持续了一段期间后，它们从白骸龙之中选出一些龙去作为‘代表’，教育别的白骸龙，合成体从那之后也不参与教育了，而是作为‘创造者’的化身偶然出现。
合成体也几乎和教长没有任何的接触，教长便趁着这个时候开始继续制造属于自己的合金构造体。
但是在这个地方的研究相当困难，因为在这没有任何东西给它研究，它只能依靠自己制造而已，因此进度相当的缓慢。
直到很久之后，它才发现了一个机会……（未完待续。。）
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第二百八十三章 打捞与野心
黑暗的夜空，冰冷的风沙，广阔的湖泊。
这里，沙漠中的绿洲，原本被湖啸冲成稀烂的植物现在已经长出了新的幼苗，而曾经发出咆哮的绿洲之心，现在也显得十分平静。
这一个被称之为地眼之湖的区域，在湖面上，一些身长三米左右的鲨鱼型生物来到了这里，看着湖水上反射的星光，鲨鱼们慢慢地聚集到了一起。
现在，应该实行‘打捞’工作了。
教长的梦境，给琳带来的并不止有教长的生活，还有很多有用的信息……
比如说，云之国度的一些事情，琳了解到那里的构造体究竟是怎么生活的。
但最重要的一些部分是教长的研究，它的研究有很多关于这些构造体的结构等等的信息，里面甚至还包括了这艘船。
鲨鱼型的运输者进入了湖水之中，在这片广阔的湖里，最初只能看到一片无边界的黑暗。
琳认为这里比起湖来说，更像是一片海洋，它能将一艘长达五公里的船舰沉入水底，而且，这里的水带着海一般的咸味。
因此，这里植物的种类并不是非常多，至少没有形成森林的规模，因为只有少量能过滤盐分的植物能在这生活。
运输者们顺着黑暗的湖水往下游去，很快的，就看到了沉没在这里的船舰。
应该说……是残骸一样的物体。
整艘船已经变得像是一堆碎块，虽然依旧维持着船的形状，但已经没有任何一块是完整的了……
但琳觉得，它应该还有很多可利用的部分。
在教长的梦境中，琳看到了有关于这艘船的结构，建成等等，教长多次接近这艘船，并且对里面的结构进行研究。
估计，它也是想在某个时候自己也能制造出类似的船吧。
因此，琳甚至不用观看姆克图的记忆，就了解了这里面的大部分结构，现在琳打算将那些还未损坏的部位进行回收，然后再看看能不能利用上。
运输者们游到了船只的残骸之上，它们释放出许多小型的部队，钻入了上面的各个缝隙之中进行探索。
在它们探索之时，教长的梦境依旧在继续着……
琳看到教长建立了学院，学院的表面是在教育白骸龙，而它自己则在学院之下建立起了属于自己的实验室和基地。
教长在那里制造出各种各样装置，就和琳现在在学院里看到的一模一样。
而教长，也开始研究那些白骸龙了。
最初教长对白骸龙相当有兴趣，不过不是用途方面，而是它们的性格方面。
因为白骸龙的性格多变而有趣，教长慢慢地开始喜欢和它们混在一起，主要是和它们一起跳舞。
开始教长做这些事情完全是因为觉得有趣，不过后来它觉得有些白骸龙可以利用上，于是它便聚集那些不信‘创造者’的白骸龙，让它们为自己工作。
它就这么的生活着，在白昼和白骸龙一起跳舞，而到了黑夜就在学院之下一直制造构造体，但是因为没办法研究，所以进度非常的缓慢。
不过，它还是制造出了许多有趣的东西，琳看着它在白骸龙的地方活了相当久，在这个期间它几乎和合成体没有任何联系。
这让琳感觉可能是‘创造者’已经抛弃它了，它觉得教长无法控制，所以就让它在这里教白骸龙。
不过让琳奇怪的是‘创造者’没有对教长像是玛雅或者姆克图那样的沉睡，然后再利用上，而是让教长一直待在这里，而且它们好像也不知道教长自己在研究构造体的事情。
教长就这么一直和白骸龙一起生活着，没有发生什么特别的事情。
教长一直都在研究那些合金构造体，它制造出来的东西复杂度也越来越高，不过，在教长的思绪中，它似乎一直都想要属于自己的控制者……
比起自己控制合金构造体，它更喜欢那些可以自己行动的控制者，但这些控制者必须听从它的命令才行。
于是，教长就开始了一些特别的实验……
实际上教长不知道控制者是从哪里来的，它只知道它们会吃生物的脑，所以它就用生物的脑做实验，试图自己弄出自己的控制者。
教长最初用白骸龙的脑做实验，基本过程就是将脑取出来，然后进行营养给予，同时试着让它们连接上那些构造体……
但这种实验完全的失败，白骸龙的脑在单独取出来后，甚至连养活都很难做到。
于是，教长改成直接让白骸龙进行控制。
但白骸龙也做不好这件事情，一个白骸龙最多就控制一个和它形态相似的构造体，无法对更多的东西进行控制。
教长发现了这种种的问题之后，它就放弃了，并且决定去弄真正的控制者。
因此，脑袋虫开始研究合成体了，它利用一些方法，试图弄出类似合成体内部的生物，但因为有很多问题，因此它打算回到创造者的国度。
在那里，它才能进行很好的研究……
合成体偶尔会来和教长进行交流，所以它们之间还算是有联系，教长也成功地让合成体答应带它回去，不过，只有五个昼夜。
但是就是在这五个昼夜，教长做了相当多的事情。
比如说这些东西……
在湖底，琳的运输者从船舰的残骸中找到了一些东西，它们挤在船舰头部的一个裂口旁，这些合金蜘蛛几乎都损坏了，但还保持着原来的造型。
这些东西，实际上就是教长放上来的东西。
回到了原来所居住的地方时，教长在和合成体的聊天过程之中之，知道了一些事情。
有关于用姆克图连接整艘船的计划。
不知道合成体为什么和它说这个，不过教长在知道这个计划后，它就开始做出打算了。
在回去的五个昼夜之内，教长就立刻到达了那艘早已建立好的船舰之上，并且，将一些东西放在了上面。
合金蜘蛛。
这些合金蜘蛛是教长在去学院之前就制造出来了的，而且一直放置在一个地方没有动过。
现在，教长则把它们放到了船舰之上……RS
第二百八十四章 所有的记忆
隐藏的工作，正在黑暗的空间中执行着�
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