春草园- 第73部分

　　“嗬，你哪来这么大火气？好吧，”锅炉工东翻西翻才把钥匙找了出来，丢给彭石贤：“用过了马上送来，别待我找你索讨。”

　　彭石贤刚出门几步，锅炉工又叫住他：“啊，彭石贤，快过来吧，你来呀！叫你来你就来──倪老师有几本书，让我一定得交给你。”

　　“什么书？”彭石贤只得回转身来。

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　　彭石贤进门：“你说倪老师给了我书？”

　　“不是她给你书还能是我给你书？”锅炉工拿出一叠包扎好的书本来，“书不认得我，我不认得书，放这里碍事。”

　　彭石贤猜想，或许这书里面还夹着什么别的东西吧，因为他并没有向倪老师提出过借书的要求，“倪老师她。。。　”

　　“倪老师并没有弄成右派，前些天我给她去送行李，她把许多不用了的衣物全给了我，还供了我一顿饭食，在馆子里吃的。”锅炉工大概觉得光说别人对他好不妥当，又补充说：“可我也不是白讨她的好处，我帮过她的大忙呢──她怎么会把书送给你？”

　　彭石贤告诉锅炉工，倪老师在青石镇住过，是他小学时候的老师，与他家常有往来，在县中学，他也经常向倪老师借书。至于锅炉工帮过倪老师什么大忙，彭石贤并不知道，他对此感到有些奇怪，便又坐了下来。

　　于是，锅炉工说起了这样一件事，他说倪老师对仇老师（锅炉工改不过口来）特别的好，并让彭石贤保守这个秘密，虽然倪老师走了。有一次，倪老师请求看守右派的锅炉工放仇道民出来与她说话，但仇不出来，（是不敢？）锅炉工便硬性地把姓仇的右派叫了出去，让他们在门外说话，当时只见仇右派连连摇了几下头，又回屋里来了，倪老师的情绪则显得十分沮丧似的，没过多久，她便决定去省城一所什么学校教书，一说走，果真就走了，哎——这个仇呆子。。。　真是个没用的男人！锅炉工拧紧眉头，把话打住了。

　　彭石贤要了一盏小油灯，开了寝室门，急着拆开那叠书的包装，里面有几本教科书，这是他自己有的，也没夹带什么字条之类，再下面有本《普希金诗选》，扉页上有彭石贤的名字，字写得有些呆板，但看得出仍是倪老师的笔迹，这书无疑是她给的了，虽然彭石贤平时喜爱这本书，但看不出倪老师留下这本书有什么特别的意义，彭石贤一页页翻下去，在一首题名叫《假如生活欺骗了你》的短诗下，有几行字：

　　“别了，所有熟悉我的人，

　　我不能不离开你们，

　　尽管我的心依然没有归宿，

　　也不知道去哪里寻找宁静。

　　我只能够离开你们，

　　请你们原谅我的匆忙惶急，

　　甚至，我也不敢期待重逢，

　　别了，所有熟悉我的人！”

　　这是倪老师的告别信。她究竟在想些什么？彭石贤猜测不到。但这诗写在普希金那首鼓舞人们“不要悲伤，不要心急”的短诗下面，看来，她只少不会失去对生活的勇气。

　　除此之外就只有一本名为《俄罗斯女人》的诗集，上面有李墨霞的名字，同样是倪老师的笔迹，大概是让彭石贤转交，可惜彭石贤没有读过这本诗集，那筒短的内容提要只说是一本描写十二月党*子们故事的书。

　　县中学参加教师集中学习的人数不足一百，最后定案为右派的人有十一人，这比例并不算小，然而，倪老师却逃脱了这一厄运，那情形就很有些特殊。当时，由于校长包庇郭洪斌，并放纵他去干打击报复的事，从而引起了许多人的不满，校长先生则装糊涂，诉委屈，极力表白他的不偏不倚，可就是不肯作是非表态，倪老师公开宣称，如果领导口是心非，她就不用再鸣放什么了。因此，县中学的鸣放运动出现了僵局，并且一直延续到了全县教师会期间，大会的组织者把这些视为运动进一步展开的障碍，在简报上提出了批评，几天以后，还让郭洪斌做出公开检讨，他声泪俱下，承担了压制鸣放的责任，并向倪老师赔理道歉，校长同样摆出痛心疾首的姿态，说自己完全不了解郭洪斌的错误事实，犯了严重的官僚主义，给革命带来了巨大损失，幸亏上级领导的多次谈话教育才使他觉悟过来，他请求大家以革命利益为重，积级投入到鸣放运动中来。然而，倪老师却颇有静气，依然无动于衷，因为，她对这种所谓的鸣放早有了厌倦之心，而且已经感到了某些情况的奚巧，她之所以要那样说话，不过是掩饰自己的抵触情绪。为了排除干扰，大会巡视员下到这个组里来了。他沉着脸，拖长着声调又翻来覆去地讲了一通欢迎鸣放的套话之后，声调一扬。提出了一个警告：前一阶段，有人相互串通，企图破坏鸣放运动。如果再继续对抗下去，定将自食其果，不谓言之不预也！

　　“谁破坏鸣放运动？”散会后仇道民找倪老师说，“巡视员的话是指我们吗？岂有此理！如果不是阴谋，为什么人们在一起交谈几句也成了罪过？”

　　“我们没有交谈议论过什么，你别激动。。。　”这是在从大会堂去小组学习室的路上。前后不远处都有人在，待后面的人过去了，倪老师说：“已经抓出了不少右派，报纸上正在大批特批，你千万别上当！”

　　“那不干我的事，我没鸣什么，可你的事情该有个结论呀！”仇道民认为校长与郭洪斌的检讨只说了压制鸣放，打击报复不对，并没有承认有爬窗的事实，　“他们随时都可以翻过来。”

　　“这事你不用提了，他们说运动后期处理，到时再说吧！”倪老师走开了。

　　“我倒是无所谓。。。　”仇道民见倪老师追上其他同伴走了，像是讨了个没趣，但又一想，觉得倪老师也许是对的，这情势真该小心点。

　　当大会转入专题鸣放阶段，县中学领导与群众的冷战逐渐转变为热战了。有人发言在前，便有人附和在后，待到鸣放的最后几天，还出现了激烈的争执场面。其实，这已经是九月中旬，全国的反右斗争早在六月份就揭开了序幕，现在尽管收了一网又一网，但全国的大鱼小鱼仍然在朝网里钻。在他们这些人中间，有的从不关心政治，很少看报，对反右的事不知所以；有的虽然看了报，也听人说起过一些新闻，却以为眼前的鸣放与那些抓右的事不搭界，与自己无关；还有的更加糊涂，他们或争积极，或怕批评，随着组织者的意图，对那些从未思考过的政治专题信口开合，鸣了个痛快，放了个尽兴，刚落下网时，还在摇头摆尾。

　　确实，仇道民与倪老师早就讨论过李墨霞的报警信，对这鸣放是一种阴谋深信不疑，校长见这两人在运动中的冷眼旁观感到很是恼火，他已经找倪老师个别发动了几次，倪老师却从校长那神情，那软硬兼施的言谈，更加认定他是得到了上头的某种暗示。于是，她拿出当年坐禅的法子来，好歹不回话，这情况反映到大会领导那里，为了肃清她对会议的影响，大会责令她单独反省，并写出书面检讨，她端坐了一整天，竟然斗胆写出一份长长的请求报告来了。她说自己原本是个出家人，不能适应革命工作的需要，恳求政府放她回青石镇，还说那里长眠着她未婚的丈夫，她可以去守护他的孤坟。

　　在当时的政治气候下，像倪老师这样独特行事的人也许绝无仅有，这勇气与她当年执意出家时一样。然而，让人莫测的是，大会的领导人并没有进一步追逼她，而且随后转入反右斗争时，倪老师也例在右派的名单之外。

　　仇道民的情形就没有如此幸运。鸣放期间，他从早到晚捧着个茶缸，一缸又一缸悠悠地喝着，有人给他统计过一天能喝二三十缸茶，上十多次厕所，领导鼓动也好，激发也好，他都充耳不闻，漠然置之，直到宣布倪老师反省的那天，小组纪录本上他还是个空白户。在总结前段鸣放情况时，仇道民以冷眼对着校长的白眼，以鄙笑还报奸笑，校长不由得动气上火，也可能快要收网了，对诱捕不就者非驱逐不可，说下面这些话已经无妨：“我们这里有个叫仇道民的，我说有人避重就轻，尽扯出些鸡毛蒜皮的事来应付，他倒是好，干脆什么屁都不放，公然与运动对抗；我说有人装糊涂，装老实企图蒙哄过关，他呢，却尾大不掉，目空一切，妄想破门闯关。大家不要以为这只是个不错的衣架，饭桶，或者茶缸，我可以说，这个人是满肚子坏水，不然，为什么不敢鸣不敢放！”　校长的破口骂阵生了效，仇道民终于忍不住起来反驳：“校长先生指我不敢鸣不敢放，可是，我注意到了，你不也没有鸣放出多少东西来？领导应该做个榜样给大家看看，不然，你也只有一肚子坏水了！”这一来，校长恼羞成怒，朝桌上一巴掌，破口大骂：“混账！你不是向我要*吗？今天给你大*，可你不鸣，你不放，好，你就躺倒装死狗吧，别忘了你的旧账新账都在我手上！”

　　当时仇道民被呛住了气，回不上话来，手打战，心发怵，散会后，他怎么也想不通，理不顺，一夜没有入睡，自己有什么账在人家手上呢？究竟是谁欠了谁！另一方面，校长也怒气不消，不甘罢手，觉得如果让仇道民漏网，会是后患无穷，他不可能没有问题，他以前爱舞文弄墨，肯定心有积恨，可是未能抓着他的字笔，又无法引诱他吐露出来。正在懊恼烦心的时候，郭洪斌出主意说：先整态度，挤也要挤出他的问题来，于是校长向大会领导汇报说：仇道民捣乱会议部署，不整下他来，最关键的两天鸣放就无法进行下去。于是，领导对校长的意见表示了支持。

　　第二天，仇道民一进学习室就横着一条标语：破坏鸣放有罪！有的人还回避着他，仇道民预感到要来名堂了，果然，校长宣布开会，按条按款数出了仇道民对抗运动的种种罪过，于是，预先安排好的