空想可能错过了机会，应该努力去做，拥有实干精神”。他同时提到了母亲的二次创业对自己的影响：“我认为这种实干精神对我的影响很大，于是我也学着她，借鉴着她的经验，在课余时间在英国经营eBay小生意。通过销售、跟买家沟通、记录帐本等等，我发现了很多理论与实践上的差别。虽然不是以赚钱为目的，但我学会了怎样尊重别人，怎样做一个诚实可信的人，同时也在经营方面积累了一定的知识和经验。”
对于未来，父亲邢彬的想法是“一代更比一代强”。“我对儿子说过，我的学习环境比你爷爷强，你一定要比爸爸强，这样才有奔头。你要是不努力学就不会超过你爸爸，爸爸在70年代的时候能上大学，是非常不错的了，但现在你上大学就必须上更好的大学，付出更多的努力去学习，你必须比爸爸强。”虽然邢彬的事业正在稳步发展，但他并不希望儿子将来接替自己的公司，“我希望他能进入世界500强企业，接受严谨的培养和训练，学有所用，让知识在实践中得到升华，真正做一个对社会有用的人。”
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在邢振铎看来，父亲的想法不无道理，“世界500强的大公司多数经历了数十年的发展和磨练，我认为工资只是一个方面，更重要的是他们有各自不同的文化和成熟的管理模式。绝大多数的国外公司，尤其是四大投资银行、保险公司等等都拥有着完善的人才培养计划，这同国内的很多企业是不一样的。我希望进入其中的一家公司努力学习和工作，经受系统的培训，提高自己的经验和素质。”
2008年，邢振铎即将从牛津大学毕业，他经常对母亲说：“妈，你和我爸都快熬到头了。”对于父母的付出，邢振铎怀有难以言表的感激。一次，邢振铎假期归国，在老少三代庆祝团圆的饭桌上，“乐天”摸着父亲的手，眼泪止不住地涌出来，父亲回忆说：“他好像觉得我是为他辛苦的，手都粗了，当时我也掉眼泪了。”
邢振铎说：“对于父母在自己身上的投入，单一的感激是没有用的，在放纵自己的同时简单地抱着愧疚感并不实在。首先，大家都明白，应该用自己的努力和成绩报答父母。另外我感觉多跟家里沟通也很有帮助，多和父母谈心，为他们提出事业上的建议，每次打电话的时候记得说些‘爸，开车慢点’‘妈，晚上回家注意安全’之类的话会让他们高兴。我很理解父母在这个年纪的辛劳，工作上的操劳，爷爷奶奶们的身体，作为孩子我应该尽可能让他们少操心才对。从心里说，我是非常感谢我的父母的。”
在某种程度上，邢振铎的父母为天下众多的父母提出了一个尖锐的问题——如果你有了钱会做什么？有人会投资房地产、有人会炒股票、有人会为自己换一辆新车，但邢振铎的父母却用来投资教育。邢彬说，他们一家三口从不讲究名牌，吃穿都很随便，但在孩子教育这方面，他们从没吝啬过。
从经济学的观点看，出国留学属于人力资本投资，教育投资与一般的投资有明显的差别，其收益是相对滞后和多元化的。也许有人会问，既然在短期内无法见到收益，而且有那么多的不确定性，为什么还要冒这样的风险投资教育，送孩子出国留学呢？随着时代的发展，特别是知识经济的发展和全球化的发展，家庭教育投资的观念也在发生着变化。很多受过大学教育的父母对自己的孩子有了更高的期望，从一个方面来看，出国留学可以使孩子开拓眼界、增长知识、提升语言水平、建立和储备相关资源等，逐步实现人力资本的增值，这将会对绝大多数人的一生产生重要影响，其效益是难以用金钱来衡量的。然而，从另一个方面看，不考虑孩子自身特点和未来发展方向的“盲目留学”，在任何时候都是不被提倡的。
随着国民教育水平的不断提高，相信会有更多的父母在家庭教育投资方面做出多样化的选择，为子女量体裁衣，谋划未来。在出国还是不出国的问题上，已经有过很多的争论和思考，在这里，我们只希望“牛津男孩”邢振铎的求学之路能够为众多徘徊中的父母提供一个思路。然而，成功的道路有千万条，选择好一条适合自己的路就要坚实地走下去，邢振铎的那句话留给我们很多的回味：“父母时常教导我不应该好高骛远，应该脚踏实地地一步步做起。一味的空想可能错过了机会，应该努力去做，拥有实干精神。”
采访节录（网络采访）
笔者：请介绍一下你的学习习惯和学习方法。
邢振铎：我的学习方法其实很普通，下面我就简单来说明一下：
1、笔记的记录和整理是最重要的。我的做法是上课的时候用最快的速度记录笔记，注意力放在听老师讲课上，下课的时候，笔记一定要整理。对于我来说，整理笔记很重要，既能对老师在课堂上讲的知识进行复习，又能使知识掌握得更加牢固。我整理的笔记是用活页夹，因为复习的时候需要从辅导书或者练习册上摘抄重要内容来充实笔记。随着年龄的增长，笔记会越来越多，我用自己的方法将每一页笔记编号，便于收藏和整理。
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2、奖励自己。学习是很枯燥的，尤其是学不喜欢的东西的时候，适当的奖励自己很重要。我的方法是做一些自己喜欢做的事情，如漆模型、打网球等。
3、选择题典。我在数学、物理等学科上常常会选一些典型的题型来做，同时活学活用，题型见多了，做起题就轻松了。
4、英语学习。多看英文电影、电视剧很有帮助，不过前提是尽量找来带英文字幕或没有字幕的，如果是中文字幕的东西就是浪费时间了。在听的时候可以很快地提高听力和语感。
笔者：父母说你非常喜欢电脑游戏，这对你有什么样的影响？
邢振铎：电脑游戏有好的也有坏的。一些好的游戏能让我学到很多东西，比如说我喜欢历史类的游戏，结合看Discovery（探索频道）、百家讲坛、探索发现、国家地理等电视节目可以学到很多我感兴趣的课外知识，另外小时候玩的一些游戏的确增加了我的想像力。一些不好的游戏，主要是升级类型的网络游戏则会浪费很多时间。我现在玩的一些游戏主要是用来放松心情或者缓解压力的，比如劲乐团、DJ MAX等。
笔者：听说在假期回国的时候，你曾经给美国少年网球教练当翻译，能回忆一下那件事么？
邢振铎：2005年暑假，我在辽宁体校为一位来自美国的教练做翻译。我是从高一开始打网球的，而且网球一直是我最钟爱的运动，因此我很高兴能接到这份工作。开始的时候还有些紧张，因为作为翻译，我不但要翻译出内容，更要翻译出语气。面对一个由整个辽宁省的资深省市级教练和省级、国家级运动员组成的班级，要做出命令和批评的语气在开始的时候还是很困难的。有一次由于在国外对汉语的生疏，在一次下午课上，我糊里糊涂地忘记了“胳膊肘”怎么说，想来想去还是想不到，情急之下说成了“膊棱盖儿”，幸好我说的时候还有手语而且我原来的教练也在场，及时地纠正了这场笑话。其实和教练与队员们的相处也没有我开始想像得那么糟，随着时间的推移，课余时间对话的增多，我开始和我的班级打成一片，这给了我自信，在上课的时候可以充分发挥。我认为，对于当时20岁的我，能有这样的经历还是很有趣、很宝贵的。
笔者：请介绍一下你现在的大学和所学的专业。
邢振铎：我在牛津大学的Worcester学院学习四年的本硕连读课程MMath Mathematics and Statistics（数学与统计）。和英国大多数专业不同，我的课程一共是四年，每年三个学期，每个学期八周的课程，一般考试都在每年的第三个学期末进行。课程的分布大概是这样的：大一和大二的第一个学期学习指定课程，从大二开始到结束都是选修课，其中包括一些核心课，比如说统计，概率等等。大部分的教学分成两个或者三个部分：第一由大学组织的大课（Lecture），第二由学院组织的一对二授课（Tutorial），第三由大学组织的课时（Class）。选修课的范围比较广泛，有精算、数值分析、微机分、相对论、生物统计、图画理论等等。学生想学多少就可以学多少，只要有足够的科目参加考试就可以，在参加考试之前的几个月，学生需要决定参加考试的科目，因此多选的科目不能参加考试。
笔者：听你父母说，你现在每天还要工作两个小时，请讲讲你的工作情况和感受。
邢振铎：是的。我现在在一所牛津的职业技术学校打工，每天早晨6：30…8：30，具体是打扫五个学生实验室。由于学生还要学习木工，因此，锯末子、刨花经常洒在地毯上，所以我必须精心打扫干净，这样才可保证学生当天上课有好的环境，工作结束后我会骑自行车去上课。
工作确实有些辛苦，但我觉得这也是我参加社会活动和实践的一部分，而且每小时还可挣8英镑，一天16英镑，这对我来说也是非常高兴的，既解决了我的一些生活费用，也节省了父母的开支。更重要的是，我知道了如何工作，以及自己所做的工作对别人的意义和贡献。
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投资教育，花多少钱都值（11）
笔者：你将如何度过你在英国的最后一个暑假？
邢振铎：我准备在一家企业实习，要学习和掌握今后工作中的经验，只有书本上的知识是不行的。当然了，我会尽量找与我专业有关的实习企业，而且这也将为我今年十月读研究生课程提供良好的感性基础，以更好的成绩完成牛津四年本硕连读课程。
笔者：请谈一谈你对国内、外教育的看法。
邢振铎�