拿起狗/我打石头
我是朋友/鲍鱼是敌人!
——和以下三首不完全的悖论主义诗歌:
谁知道怎么做事; 偏要去做!
谁不懂; 偏要教其他人怎么做!
并且谁不知道怎么做亦不教他人; 偏要领导!!
(可适用于早先的社交*秘书等);
——如此员工:
第一条,老板是对的。
第二条,老板总是对的。
第三条,如果老板不对,可应用第一条或第二条。
——或从过去的笑话,
过去的某一时代
悲观者: 最坏的是这是不可能的。
乐观者: 不; 它是可能的(!)
(并且实际上; 过渡时期证明是更加困难的)
在那些忧郁的年代这个笑话在智力上有情趣;
——加上普遍受欢迎的<;极点>; (同义词: 像笑话; 插科打诨; 以半荒谬的细微差异; 然而非常。。。 可塑的逻辑!)
愚蠢极点:
相信您的母亲在法律上是处女!
或
游泳极点:
用一只手游泳; 以另一只手移动您的双腿(!)
或
母鸡的极点:
母鸡的双腿是近似平行的;
特别是左边的腿(!!) (第二条线在两条腿上面) 。
并且还有许多其它的; 在读者的眼睛之中和听众的耳朵里。
悖论主义对句的类型
1。 借用地解释
";正确的人/错误地方"; = 罪犯
2。 滑稽地模仿
流行的谚语“说曹操/曹操到”,通过反语代替成为; ";说到狼/猪猡到(!)"; = 巧合;
3。 被翻转的惯例
";任一例外/承认规则"; (代替";任一规则/承认例外";);
4。 双重否定
意味肯定:
";战争/战争"; = 和平;
5。 双重肯定
意味否定; 奇怪不奇怪?
";神圣化/的圣徒"; = 非圣徒,即; 圣徒有他们的罪孽; 因此他们不是圣徒;
6。 转过来在错误的轨道
";一只眼睛是玻璃的/另一只眼睛是猫的!"; (您认为是生物; 但实际上是) = 摩托车;
7。 夸张(言过其实)
";消减四名员工/增加五位上司"; = 官僚机构;
8。 标题的细微差异
";梅开二度/一个贞女"; = a) 严肃(圣经): 圣女玛丽亚; b) 或耍笑: *;
9。 讽刺
*迷=";让他去会面/遇见他自己";;
10。 冒充矛盾
";虽然无罪/但遭控告"; =无辜
";有动机/无动机"; = 忽视;
11。 同义反复
";紧挨/接近"; = 接近度
";远处/远处"; = 极远
";城市/城市"; = 大都会
";比深/更深"; = 底部
";多么的友好/是我们朋友? = 警惕性;
12。 重复
";我们离开吗/我们不停留?"; = 什么地方
";您在睡觉吗;/您没有醒来?"; = 杜鹃钟
13。 啰嗦话
";他发明的/已经发明"; = 剽窃者
公共交通出纳员: ";前进/向前!";;
14。 反啰嗦话
旅客: ";不,我们前进/实际是向后!";
15。 在搭配中特征的替换
(使用嘲笑; 奚落; 和相反判断):
<;瘸腿>;,是普通的搭配; 替换后成为:
";盲/腿"; = 瘸
(这样会变得更加有趣);
16。 搭配中补全的替换
落实在变形的胡话(不荒谬); 夸大搭配到超现实主义的方向:
<;踝骨处的袜子破了>;,是一个普通的表示; 替换后成为:
";残破的袜子/在您的后方!"; = 褴褛(好幽默);
17。 整体的各部份的变更:
<;成为魔鬼兄弟/直到横过湖泊>;变形后:
";成为湖泊兄弟/直到魔鬼走开"; = 水坑;
<;不要把手放到 / 没开的水壶上>;变形后:
";不要把水壶放到/没有沸腾的手上";
或
";您的水壶没有开/不要把手放上面"; = 企图;
什么是以下表示的变更的‘ 原始' 形式?
";锤子/称赞吉普赛人";
";眼睛对眼睛/不要拉秃鹰";
";趁热打/如是铁";
";猫与老鼠/不捉住铃";
";好狗/在乳酪袋中";
";在英雄的身后/许多战争出现";
";不要打破/那您舒展";
";同样帽子/与其它玛丽亚";
";树干不跳跃远离/它被削成的碎片";
";下落愚笨的梨/在枯萎的嘴里";
";牙齿的天赋/不在马中找";
您能为这11个 悖论主义对句分别给出它们的标题吗?
18。 借用地否定
(会导致对立):
<;接受/给予你的>;成为
";接受/你得不到的";= 不符合传统规范的人;
<;让我孤独/到让你孤独>;成为
";让我/不是让您"; = 复仇人;
近似的
";聋子听/但不匹配他们"; = 混乱;
19。 反义词 (实质地; 形容词; 等。)
<;甜如/蜂蜜>;成为
";甜如/胆汁"; = 苦涩(酒精饮料); 和
";苦如/蜂蜜"; = 糖浆;
20。 颠倒风格的反义寓言:
并且他们有一个女儿那么美丽。。。//
";那您能够看她/但太阳不能看";!
(<;太阳>;和<;她>; 调换了);
21。 改变语法范畴(保留代替的相同词)
在需要期间// ";好朋友/几乎不被听说"; (状语<;在需要期间>;与一个表示听话方式的状语<;几乎不>;互换); 成为另一方式:
几乎不// ";好朋友/在需要期间被人听说";;
22。 书信体或讨论会风格
亲爱的老师;// ";孩子知道阅读/但不知字母表"; (观察到失常):
23。 谜语
";他看您/没有看见您"; = (谁? 痣; 因为没有眼睛; 或者是:盲人);
24。 隐喻
";我夜夜温馨地沐浴着/在她乌木发卡夜光中"; = 爱;
25。 哲学:
帕西发尔(亚瑟王传奇中寻找圣杯的英雄):
";他不能够理清/自己知道什么";;
26。 对句 … 翻译
VOLENS NOLENS(拉丁语) = ";愿意/不愿意";;
27。 纯粹的科学定义
";优越形式/下等种类"; = 变形虫;
28。 谜语
";比海/更海"; = 大洋;
29。 双重对句
";宗教的科学/科学的宗教"; = 神学;
30。 悖论主义诗拼贴画
猛烈的反映; 从新闻或大众传播媒体收集的; 彼此之间不一致地交替(该卷在制作中);
31。 半拼贴画诗
拼贴画+ 矛盾的原始的创作(该卷在制作中);
32。 对句的主要含义可被归纳出
";看见的东西/他人看不见"; = 颖悟的(I)
";听见的东西/他人听不见"; = 颖悟的(ii)
经过扩展我们有
";{断言}的东西/他人不{断言};
类似下面问句:
";究竟如何免费/才是免费新闻? ”
此处<;免费>;和<;新闻>;可以分别被{归结}和{主题} 分别替代;
33。 在创造惯例中攫取(诱导)
让 <;S(N)>;表示主格名词;
<;S(G)>;表示所有格名词;
<;S(A)>;表示形容词名词;
<;A>;表示形容词;
<;V>;表示动词;
<;Adv>;表示副词;
<;Adv/A>;表示形容词副词;
<;V/S>;表示名词化动词;
<;Non…S>;表示名词S的反义词;
<;Non…A>;表示形容词A 的反义词的反义词
<;Non…Adv>;表示副词Adv的反义词
<;Non…V>;表示动词v 的否定;
{加上连接小品词(介词、连接词; 等。) 相应地修改} 。
下面按类别给出一些实例:
a) <;S(N)>; / <;S(G)>;
";批评/批评的"; = 注释
b) <;S>; / <;S/A>;
";一个场合/偶尔出现"; = 不幸事故
c) <;S>; / <;Non…S>;
";有黏附力/无黏附力"; = 吃喝玩乐
";全都已知/有一未知"; = 方程式
d) <;V>; / <;Non…V/S>;
";它代表/非代表"; = 无意义
并且反之亦然
e) <;Adv>; / <;Non…Adv/A>;
";都严肃地/他不严肃"; = 滑稽
";真诚公正地/独他不认真"; = 真实
规则应该由活跃的(不被动的) 读者发明。。。?
34。 成对的双重对句
定义同样概念(标题):
";无政府主义/悦耳曲调"; = 爵士乐(i)
和
";曲调优美的/无政府状态"; = 爵士乐(ii)
或不同的概念:
";专业级别的/业余爱好者"; = 业余艺术家
";业余爱好者/专业级水平"; = 充满热情;
35。 双重矛盾
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