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那些最轻松地转换到职业生涯中的人是那些追求某种激情的人，对于他们来说，“本来能做某事”的想法消失得最迅速，他们构建自己的特性，不是芸芸众生中的一员，他们的角色不可替代，他们自己就代表某种特殊之物。无论他们是在南亚村庄行医的医生，还是献身于有着特殊需要的儿童的那些艺术家；无论他们是在其感兴趣的领域发展其专业技能的律师，还是开创新事业的企业家，或是独辟蹊径的知识分子，提出新设想的科学家，或者其他无可计数的人。这些人是真正满足于他们的事业的个体，通常正是他们做出的贡献最大。
2· 从“拿”到“给”。
第二个转折，你毕业了，就真的从一个“拿”和“吸收”的时期进入一个“给”和“奉献”的时期。自然，作为一个班级，你们对哈佛、对朋友、对你们的家庭都贡献良多。不过，现在当你走上社会的时候，对你的照顾会少一些，而对你的期待会多一些。
据说——我希望这不是真的——教导外科医生的方法是观察、实践、教导。在某种意义上来说，这是对生活的隐喻。你们所有人都即将结束观察的阶段，要不了多久，你们就将处于实践的阶段，而且，过不了多久就是教导的阶段。相信我，无论你们对这个时刻的方方面面是多么的渴望，它只会越来越好的。
劳伦斯 · 萨默斯（3）
犹太的拉比王子曾说过：“从老师那里我学到了很多知识，从朋友那里我学到的更多，可是从我的学生那里我学到的最多。”我确信，哈佛大学的全体教员都会同意这一观点。我说这话并不是劝你们去当老师，不过我也希望你们当中有人这么做。
我是在一个更宽泛的意义上来说的，你们所得到的最大满足感是通过帮助那些向你们学习的人而获得的。不管是你的兄弟姐妹、你的朋友同事，还是哈佛大学的学生，通过我们的毕业校友会，他们很快就会来找你，向你寻求帮助。你要帮助的不仅仅是你的单位、你的朋友和你的家庭，你还要考虑到那些团体，那些你居住的地方，还有你生活的地球，并且要慎重考虑以一种什么样的方式去给予。
奉献的方法有多种，可以通过你的智慧，通过你出色的求知欲和解决问题的能力，要不断地提出新问题。你们知道，今年我已经被问过许多次有关安然公司（ENRON）的事件对教育究竟意味着什么。很多人认为——他们也许是正确的——它更多的是道德上的教训。不过，你们没必要到哈佛，甚至是耶鲁来了解做假账或少量虚假材料是一个糟糕的想法。生命中最轻松的时段是分清对与错，最艰难是犯错时要勇敢承认。如果你坚信“皇帝没穿衣服”，你就应该勇敢地提出。
3· 从依赖到独立。
还有第三个转折。你们开始独立，不再依赖他人。在场的父母们，作为哈佛的校长，我可以告诉你们，好消息来了，学费账单已经完事了。作为前任财政部长，我可以告诉你们一个坏消息，你们不再能够声称你们的孩子还未独立。
我确信，你们会记得用不同的方式来看待你们的父母，他们也会以不同的方式来看待你们，正如他们当年送你们到大学后准备离开时那样。
随着时间的流逝，你们会一次又一次地被提醒，家庭是多么的重要。我是在去年10月就职那段时间想起这个看法的。你们可以想象，那是一段无比激动的时刻，也有压力和紧张。我记得许多事情，不过印象最深刻的是有关我练习就职演说的事，当时我在家里的地下室练习，第二天我就要在三百周年纪念剧院正式演讲了。我打开讲稿的封面，我没有发现自己的话，我发现了我那十一岁的双胞胎女儿拟出的句子，也许我应该采用。句子很简短：哈佛很好，哈佛很棒，好好学习，天天向上！
当我念出她们所写的句子时，她们都笑了，她们的笑容将是我去年最持久的回忆。
你们已经进入生命中这样一个时期，从此你们将是自由的主体。你们不再依赖其他人，不过也还没有人要依赖你们。我知道，你们现在脑子里正想着的是你们的朋友。
当你们照顾自己，当你们做职业规划的时候，要呵护这些友谊，这将是你们在将来所能做出的最好的投资了。
结语。
从“拿”到“给”，从思考到选择，从依赖他人到独立自主，这是一个巅峰时刻，也是一个开始的时刻，一个发生重要转折的时刻。不开玩笑地说，你们是一个杰出的群体，和以前聚集在这个教堂的那些人一样。也许不同过去的是，我们现在所生活的世界要求深思熟虑，需要杰出的人们。这个世界能够并且将会朝向更好的地方前进，并不是因为进步已经预定，也不是因为进步是某种天赐之物，而是因为人们能够通过自己的贡献取得进步。你们也将是这样。书 包 网 txt小说上传分享
劳伦斯 · 萨默斯（4）
从吸收到给予，从思考到选择，从依赖到独立，这是重要的转型期。今天，聚到这个礼堂内的你们和以前的一些人都是最出色的。我们居住的这个星球比以往的任何时候都需要思考，需要出色的人。世界能不断向前发展，不是因为这种发展是必然，不是因为这种发展是来自天堂的恩赐，而是人民通过自己的努力来取得的，你们属于这批人。
六十三年前，科南特（Conant）校长告诉1939届的毕业生：“忽略时代的喧嚣，不要害怕成为你自己。选择你可以充分发挥你的才智的奋斗领域。诚实无私地致力于你所选择的事业。如果要实现你的梦想，就不要管意识形态的纷争以及当时的斗争结果，以后会有人这么来描写你，‘他（在今天也包括她）也是为了建造更好的文明而生活的’。在这样的墓志铭的繁衍过程中，也许可以读出一个国家（我在2002年的今天，也可以加上‘一个世界’）的伟大。”
2002届的同学们，我祝愿你们有最好的鸿运。从这里充满自信地往前走，记住，无论你们走到哪里，每条道路不仅连接起你们所迈向的地方，也连接起你们曾经所在的地方。祝你们好运，认识真理！
■ 语 录 ■
YU LU
1· 当你选择道路的时候，有可能获得那种你还全然未知的满足感。满足于发展你所独有的才能，发展你能做出独特贡献的能力，不仅仅由于责任感你才受到重视，而是因为你所取得的成就。
2· 毕业了，就真的从一个“拿”和“吸收”的时期进入一个“给”和“奉献”的时期。
3· 奉献的方法有多种，可以通过你的智慧，通过你出色的求知欲和解决问题的能力，要不断地提出新问题。
4· 生命中最轻松的时段是分清对与错，最艰难是犯错时要勇敢承认。
5· 这个世界能够并且将会朝向更好的地方前进，并不是因为进步已经预定，也不是因为进步是某种天赐之物，而是因为人们能够通过自己的贡献取得进步。
■ 生命的转折——奉献与独立 ■
陈正芳
成长指南7
劳伦斯·萨默斯的演讲为那些即将步入社会的骄子指明了未来人生道路的走向，同时也给我们每个人以心灵的关怀与引导。他结合自己的生活体验，告诉我们毕业是人生的转折，未来需要奉献与独立。
“我希望这也是把毕业典礼作为结束和开始这一陈旧传统的结束。”劳伦斯如是说。革新传统，需要胸怀也需要勇气。这告诉我们，传统需要继承也需要革新，革新不是标新立异，而是将传统融入新的内容，注入新鲜血液。让它在新形势下同样散发活力。今天在我们这样一个多元的社会里，涌现出许多新鲜的事物，我们在接受新事物的时候，更应该重视在生活中对民族传统的继承和发扬。
劳伦斯认为，毕业典礼对于学子意味人生重要的转折。这种转折体现在三个方面：选择道路、从“拿”到“给”、从依赖到独立。而我们可以从中读出，作为一位经济学博士他伟大的生命情怀——奉献与独立，这种生命情怀应该是经济学家博大的生活态度。
“你毕业了，就真的从一个‘拿’和‘吸收’的时期进入一个‘给’和‘奉献’的时期。”这是博士告诉学子们的肺腑之言。而且他还告诉我们奉献不是“高大全”的难事，在生活中是很容易就可以实现的，在他看来帮助那些向你学习的人，就是奉献；奉献的方法也很多。智慧、求知欲、能力，甚至提出问题，都是奉献。他把我们意识里认为的奉献落实到生活中的点点滴滴，这能让我们觉得奉献其实不是难事，不需要口号和装腔作势，凡是生活中你为他人、社会、集体做出自己的努力，都是奉献。这可以让每一个平凡人都感觉到自己的奉献，激起人的生活责任和热情。
毕业了，就意味着独立。确实，每个人都曾在温暖的港湾中，在父母亲人的庇护下成长。然而，终究有一天会像鸟儿一样要独自翱翔蓝天，该自己去面对风雨。在今天的社会中，孩子多为独生子女，他们都是父母眼中的宠儿，过惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活，习惯了心安理得地享受父母的辛劳和付出。在这种包办和溺爱的环境中成长，很多孩子产生了严重的依赖心理。唯有独立，才能创造自己的人生。这是博士告诉我们的至理啊。同样，唯有独立，我们才能成为这个世纪优秀的人！
劳伦斯的此番讲话，是针对哈佛毕业生的，然而，又不仅仅局限于此。人生而为人，总是在普通而平凡的生活中创造大不同。以平凡的状态，在本真的生活中，独立前行，并奉献自己的智慧和能力。我想这是成长中的青少年能从中获取的精神营养。
朱棣文（1）
祖籍江苏太仓，1993年当选美国国家科学院院士，1997年获诺