生命长河- 第9部分

　　西方一位哲人说，只有饱经沧桑的老人才会领悟真正的人生。从恩师欣慰的笑容里，从他对待人生积极的态度中，我知道他已领略了真正的人生。多少年后，当我也步入了垂暮之年，人生的磁场已偏向一极，我是否会像我的恩师那样坦然地对待人生呢？

　　我感叹人生的温馨和苍凉；感叹岁月的匆匆和绵长；更感叹在我人生的路上有许许多多这么顽强，这么执着于他们的教育事业的人类灵魂的工程师。

感谢生活
我在人生的道路上走过了三十多个春秋，前面的路途虽然还很远，我却尝尽了许多同龄人未尝过的甜酸苦辣。我从没因此而嗟叹过，我感谢生活给予我的馈赠。一位作家说过“一个人，只要自信的脊梁不断，那么，跌宕曲折的经历便是难得的财富”，这位作家是深有体会的。

　　童年时代是生活给予我的第一笔财富。我感谢我的童年，我感谢我的母亲。读书，是每位适龄儿童的基本要求，而我却连这种基本的权利也得千辛万苦去争取，谁叫我们穷呢。母亲硬是不同意我继续上学，对于一个强烈要求读书的小孩子来说是多么可怜的事啊。那时我真　的很傻，根本不知道母亲的苦衷，家里连买肥料的钱都没有，何况还有三个弟妹等着上学呢，。后来，我终于能上学，我不知道母亲是怎样付起我的学费的，也许生活使我变得懂事、聪明。我每次都拿着优异的成绩回家汇报，

　　生活就是生活，它是实实在在的。当我们几姐妹都陆续走进校园，家里就逐渐走向了吃木薯丸、木薯包、番薯粥的生活。母亲凭着她一双巧手做出了我们喜欢的木薯汤圆，现在似乎还能闻到那股香味。没有肉丝，没有鲜鱼，只能从买来喂猪的咸鱼中挑选几条出来做调味，现在想来还真是无法下咽，但那时我们饿啊。木薯包就比石头还硬，一个可以咀嚼许久。至于番薯粥，真够棒，紫的、红的、白的番薯煮到一块，在加一点米，可就异彩纷呈，香甜可口了。我们就在这番薯木薯中滚大。

　　生活的馈赠不一定是甜的，每当我在挫折中挣扎时，一个声音就会响起，“站起来，不要低头”。只要经历过生活风风雨雨的洗礼，人才可成长。我感谢生活，是生活使我走向成熟，走向坚强　。　想看书来

一个人的命运
提孩时代，我常常见到一个瘦老头，坐在一张八仙桌旁，挥动着那枝大毛笔，笔端下留下了遒劲飘逸的大字，作为小孩子的我；总是向他投去惊奇而羡慕的目光。于是每每他的身影在我的身旁经过，我的目光就跟着转移，仔细地打量他。他象大多数的老人那样，背有点驼，但他写起字来是那样的神采奕奕，两眼是那样地专注，凝神静气，似练气功，脸上红扑扑的。村子里凡是有喜事，需要贴对联的时候，人们总是想起他，于是我又见到他伏案疾书了，过年过节他更是忙不过来，为了应付左邻右村千多副对联，他真的到了废寝忘食的地步，他的字又好，价钱又便宜，对于贫穷的山村来说，谁不叫他写呢。我常常站在旁边默默地一看就是半个多钟，虽然我还没懂得什么，但以小孩子的好奇心，我知道他是　一个不简单的人物。

　　后来我对于他的字简直到了痴迷的地步，我也嚷着爸爸给我买毛笔，买砚台，奶奶总是笑着说，女孩子家家学什么写毛笔字，那时我就显出很不高兴的样子。我家也有用墨的时候，不过就是过新年的时候，爸爸自己磨了一砚墨写春联，爸爸也写得一手好毛笔字，但他很少给人家写，我不知道为什么，也许爸爸太忙了吧，他那时候当生产队长，哪里有闲情去写字呢。生产队的工作千头万绪，他写对子也是在大年三十的早上开始写到傍晚，他不仅写自己的，也写伯伯叔叔家的，所以这一天他不停地写，讲究一定的速度，要赶在除夕的爆竹声响之前写好，我连插嘴问问的机会都变得渺茫了，往往这个时候我就想起写毛笔字的老头来。

　　这个老头不是我们同村的，但同我们邻村，是同姓，同一祖宗的　。新年时，我们村子里的书馆（旧时是一间书塾）成了土地庙菩萨的暂时寄居所，每年年初十敲锣打鼓把菩萨接回书馆，到了年十六又敲锣打鼓送出去，往往在这个时候，我见到他也担着供品来拜菩萨了。

　　而对于他更多的了解却是出自奶奶和爸爸的口中。那时候乡间没有电视，每到夏天的晚上，我们几姐妹就躺在门口那几块凉浸浸的石块上听奶奶讲“咬容婆”的故事，听得毛骨耸然，每每这时候，我总是以不敢睡的理由让奶奶讲更有意思的事情。奶奶就杂七杂八地乱哄着我们，当然趁这个时候，我就问起那个老头来。奶奶一说就来劲了，从奶奶滔滔不绝的叙述中，我对那个模糊的身影越来越清晰，原来他是远近几条村子里唯一的一位大学生，在七十年代末，八时年代初，一个大学生的头衔足以令你震慑，就象你听到三国时属国的宰相诸葛亮一样，他以智慧的化身名传千古，可见文化的人格亮度真的能穿越历史的长长隧道，照亮了一代又一代。

　　一位大学生理应居高位，任要职，享受国家优越的待遇，他何以躲在这个穷乡僻井，变得默默无闻呢，　那时候满脑袋的尽是疑惑不解。我终于带着这个疑问走进了学堂，为了写好那几个东倒西歪的字，我的心思全用在了学习上，再也没有精力旁移了，在每天的涂涂画画中，我完成了一年级的课程，又升上了二年级。开学了，才知道我们二年级的老师因工作调动到镇中心去了，而我们班暂时找不到代课老师，我们在痴痴地等了一天又一天，终于在第二周的周末等来了一位新老师，上课铃一响，我们的目光都集中在门口耐心的等待着那位新老师的出现，我们用沉默来迎接。新老师终于出现了，他就是我们乡里出了名的大学生，那位写对联的老人。他蹒跚着走进教室，一双双稚嫩的目光望着这位新老师不知是惊喜还是惊奇，我正在胡思乱想着，他已经一步跨上讲台，用尽全力把头抬一抬，似乎要把那佝偻的身子拉直。他开口了，用地地道道的本地方言讲了几句开场白，然后就慢慢的转过身，拿起粉笔在黑板上写上“今天上学”几个正楷的大字，我们第一节课的内容就是写这几个字，他提出严格的要求：1、要写满格　　2、要写两页。我按照他的要求写了整整一天，因为他对我们提出的要求实在太高了，我们写字的时候是从来不写满格的。过了两天，那作业本发下来了，我们班九位同学中，我得　了最高分，我与他们的根本区别就是我的字满格。这位当年出类拔粹的大学生，在我们班任了一个星期课，就被另一位比他年轻得多的老师代替了，*门无能为力再提拔他，因为他确实已超过了退休的年限。后来我才知道他当年已六十五岁。

　　后来我不断听到关于他许多传奇式的人生，这些消息大多从我父亲的口中传出。解放前他是进入岭南最高等学府——中山大学攻读，并且每逢考试都排列第　四名内，真是一个名符其实的大学生。鲁迅有句话叫做“物以稀为贵”，在那个年代，大学生寥若星辰，他的文凭一定具有震慑四方的威力。最令人羡慕的是他当年到过国外讲学，后来因家庭的牵挂，他才从国外回来，仍然当老师，那个时代正是国民党反动派统治的黑暗时期，由于他的文化程度高，他当了国民党政府部门的一个小小职位，也就是“县参议”，大概相当于现在镇一级的最高行政领导，也就由于这个头衔，使他的命运走向了坎坷。他当不了几年，全国解放，他被定为“四类分子”，从此他被下放回农村，当了地地道道的农民。*，他又成为批判的头号人物，连地地道道的农民也做不成了，常常面前挂着那个沉重的大字牌，游街批斗，他的妻子无法忍受就自杀了，剩下了几个儿女，生活变得更艰苦。很不容易挨到了十年浩劫过去，改革开放的大好时光到来，终于有人慧眼识英雄，想再次请他出山，但他已年事太高，无法再胜任什么，还是在乡间做一位农民。

　　有一天，村子里来了一个人，说是他的同学，给了他五百元，作为对同学的安慰。这件事引起很大的哄动，人们对这位大学生又刮目相看。八十年代初，乡里的中学也兴起学英语的热潮，但找个教英语的教师就好像大海捞针。最后选中了一位年轻人，他刚高中毕业，对英语略懂一二，真是山中无虎猴称王。这位年轻人虽然知识贫乏，但他很有上进心，他打听到那位老大学生懂英语，因此每个晚上，他就点着手电筒到老大学生的家里，虚心向他请教。你可以想象，当他知道他还有用武之地，那天他兴奋得几夜没合眼，从木箱子里搬出他的命根子，双手捧起来，久久地凝望着，热泪盈眶。就这样，每天晚上，早早吃过晚饭，在昏黄的煤油灯下，一个字母一个读音地教着这位年轻小伙子，而这位小伙子第二天又把他学的英语教给那更年轻的一代，就像一场接力赛。乡间里渐渐有了好象来自另一个世界的语言。这位老人知道自己的力量，他欣慰的笑了，这是他这几十年来笑得最爽朗的一次。后来这村子里读书的人越来越多，个个都想超越这一座高峰，但直到现在都没有人打破这个记录，人们开始领会到：要跨越一座山峰并不难，但要跨越一座知识的山峰竟是这么的艰巨。

　　现在那位老大学生已去世多年，人们还常常想起他，特别是需要写对联的时候。而他在我的脑海里也占据了一个位置，作为我的老师，我永远怀念着他。txt电子书分享平台