特（李富春、蔡畅之女），她在苏联四年卫国战争时期，曾获得过“马克希姆机关枪手”的证书；另一枚授予中国在苏联的战地记者；再一枚授予朱敏，表彰她在卫国战争时期不畏强暴，严守身世，顽强地在集中营活了下来，最终回到莫斯科的动人事迹。
如今，在朱敏的书桌上，和这枚代表着光荣的纪念奖章放在一起的是那枚已经陈旧的列宁纪念章。这两枚纪念章来到朱敏身边的时间相隔了50多年，但一前一后共同记载着她那段难忘的集中营岁月。
苏联结束战争后，摆在朱敏面前的是两条路，回国或是继续在苏联求学。可以说，朱敏来到苏联后学习还没开始，但无情的战争已夺走了她几年宝贵的学习时光，虽然很想回国看望爹爹，但朱敏又不甘心两手空空回去。她决定留下来开始自己迟到的学习生活。
凭着坚强的毅力，朱敏在儿童院补习俄文，不到一年就掌握了俄文。接着转到伊万诺沃学校补习完中学的课程。在集中营里，朱敏跟着难友学说俄语、捷克语、波兰语，还学着说德语，一开口便是乱七八糟的语言，就是把中文已经忘得差不多了。当她提笔给爹爹写信时发现许多字都不会写，只好用俄文代替。幸好朱德年轻时在莫斯科学习过，简单的俄文连蒙带猜，还勉强能把信看懂。后来随着朱敏信中的俄文越来越多，他不得不找俄文翻译来帮忙。一次，他给朱敏写信，强调不能忘了自己的母语，朱敏才从俄文世界中醒过来，此后每当遇到不会写的汉字，她都要查字典。
朱敏经常笑言，自己在与别人交谈时，有时竟然还会突然冒出俄语来，把自己都吓一跳。确实，朱敏说话时不太流利，她的俄语反而要比汉语说得通顺。她求学的青少年时期，几乎都是在苏联度过，第二故乡对她的影响至深且远。
中学毕业时，朱敏收到爹爹寄来的一封信，信中说希望她能回国读大学，在爹爹身边可以边学习边治病。爹爹的关心让朱敏感动的同时又矛盾：自己只完成中学教育，离爹爹当初的期望还相距甚远。坚强的朱敏下定决心，不能就这样回去。动荡的生活，几经失学，使朱敏深知求学的艰辛。特别是当她亲眼看到在卫国战争中失去父母流落街头的孤儿，想到苏联著名的教育家马卡连柯为苏联人民教育事业所做出的卓越成绩，朱敏便产生了当一名人民教师、献身祖国教育事业的强烈愿望，她的选择也得到了爹爹的支持。1949年，23岁的朱敏考入列宁教育学院学习。
1950年，上大学的朱敏趁暑假回国探望爹爹，这距上一次离别爹爹已有10年之遥。见着女儿时，朱德并没有什么特别的表示，只是嘿嘿地笑着。但朱敏却从爹爹的朴实笑容中看到他的怜爱和喜悦，他的眼睛始终是湿润的。朱敏向爹爹提起那支被法西斯搜走的派克金笔时，爹爹安慰她说，“能活着走出集中营已经是不幸中的万幸了。对于爹爹来说，你的生命比那支钢笔更重要”。对于集中营，朱敏几乎没有刻意讲述，偶尔提起时也是轻描淡写几句过渡过去。爹爹也不多问，作为职业军人，他知道法西斯的野蛮与残酷；作为爹爹，他对女儿所受的痛苦如同身受。
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从帅府千金的人生传奇看朱门家风（4）
在这个暑假探亲期间，朱德亲自做起女儿的汉语老师，每天晚上都辅导女儿学习汉语。假期将要结束的时候，朱德送给女儿几件衣服和他在抗日战争时期用过的一个深灰色手提箱，希望女儿在苏联好好学习，学成回国报效祖国。2005年7月3日，朱敏的老伴刘铮受邀参观中国人民革命军事博物馆《太行精神光耀千秋——纪念抗战胜利60周年》专题展览时，代表全家将那个箱子赠送给八路军太行纪念馆。
在朱敏眼里，爹爹是威严的元帅，举手投足显现军人的刚毅与冷静；同时，爹爹也是慈爱的长者，言谈举止映射柔情与细致。朱敏刚回国参加工作时，她的第一个孩子便迫不及待地来到世上。年近70岁的朱德当上了外公，欣喜之情溢于言表。朱敏还记得，爹爹小心地把小婴儿托在手掌上，戴着老花镜，仔细地端详，像读书那样久久不肯放下。朱敏从此更懂得了爹爹，读懂了他那颗博大的爱心，触摸到了他炽热的内心。
让朱敏没想到的是，爹爹让她产假一满便去上班，说不能耽误工作，孩子由他和康克清妈妈来带。朱敏本以为自己刚生完孩子，爹爹会让自己和孩子一起住在中南海的家里，可是爹爹却硬要赶她到北京师大集体宿舍去住。丈夫刘铮那时在外交部工作，一年有大半年在国外，年幼的孩子也不在身边，这让希望享受家庭温情的朱敏感到很孤独。
而且，朱敏还有另一层想法，“当时，爹爹已是快70岁的老人了，我多么希望他能让我留下来照顾他啊！可爹爹却板着脸用不容商量的口气对我说‘你回来的任务是为祖国做贡献，而不是做孝子贤孙’”。朱敏不能理解爹爹的做法，“家里那么多工作人员，难道就多我一个吗？”于是，她赌气不回家了。
〖〗为了解开女儿的心结，朱德特意派警卫员请她回家。一进门，朱敏看到一幅祖孙同乐图：爹爹正抱着自己的孩子玩“扎胡子”，小家伙开始一倒一歪地躲闪，笑得口水直流。康克清告诉朱敏，这是祖孙俩经常玩的游戏。朱敏心中的不满和委屈不知不觉都溜走了，以后她按照爹爹的要求，星期天才回家和家人团聚，其他时间都住在学校，精力全部放在工作上。〖HJ〗
朱敏一直任教于在全国师范院校中居于首位的北京师范大学。她在莫斯科列宁教育学院学的是心理学，但因她的中文不行，便在外语系改教俄文。刚开始时，她教的是俄语新生班，学生水平参差不齐，她又是新教员，没有教学经验，教学中遇到不少困难。可是朱敏始终牢记爹爹对她说过的话：“我们国家现在非常需要建设人才，你所从事的正是培养人才的工作，这是一项非常伟大的事业，做一名合格的人民教师，是爹爹对你的期望。”而且，朱敏没有高干子女的架子，大家都愿意和她相处，热情地关心她、帮助她，很快朱敏便能胜任教学工作，并且将这个俄语班教到毕业。从助教、讲师，到教授、教研室主任，看到自己的学生带着知识，走上为祖国建设的工作岗位，这是朱敏的快乐。从事业中得到快乐，这也是爹爹给予她的。
朱敏献身教育事业也曾多次得到毛主席的嘉许。1950年初，毛主席与周恩来在苏联访问期间，将朱敏接到他们下榻的斯大林别墅，向她了解学习和生活情况。当时，朱敏面临留在苏联继续学习和回国的选择之中。面对毛主席关于将来作何打算的征询，朱敏回答：“我愿意留下来，等学成后再回国。”并谈到自己决心选择教育专业。毛主席当即表示：“当老师很好，只要你喜欢。当老师很有意义，社会主义建设是需要大批优秀教师的。”在北京师范大学工作期间，一次朱敏见到毛主席，谈到父亲朱德要求她搬到学校居住并不许经常回家一事时，毛主席说：“这是应该的，应该与群众打成一片，应该到群众中去！”以后，毛主席还曾多次向朱敏询问北京师大的工作、学生的学习和身体健康等情况，鼓励朱敏为教育事业多做贡献。
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从帅府千金的人生传奇看朱门家风（5）
“不管干什么，都要安心自己的工作，干哪一行，就要把哪一行搞好。”多年后，每当想起爹爹生前常说的这些话，朱敏觉得似乎工作干劲更足，“就在他去世前，还对亲人说‘人活着是为什么？活着就是要工作，要革命’”。在一篇怀念爹爹的文章中，朱敏如此写道，“父亲的这些教诲，是留给我们子女后代的无价之宝。我一定要像父亲一样，踏踏实实地为党为人民工作，生命不息奋斗不止”。
誓言如钢铁般掷地有声，朱敏将对爹爹的爱化作实现誓言的动力，将自己的一生献给了祖国的教育事业。1976年粉碎“四人帮”后，朱敏又开始了第二个教学的春天，同时被提升为教授。她和中国教育战线上千千万万个人民教师一样，兢兢业业地工作，朴实无华地生活。
1986年12月，年满60的朱敏虽然离休了，但在教育战线上辛勤耕耘了30多个春秋的她，早已和教育事业结下不解之缘，无法离开这项深爱的事业。离开工作岗位，并不意味着教书育人的事业已经结束。80年代中期，部队整编，有大批的干部战士转业复员回到地方。这些复转军人为保卫祖国无私地奉献了青春年华，回到地方后，怎样才能尽快适应国家经济建设的需要？朱敏与几位老同志商量，提出创建一所为部队战士和基层干部服务的成人高等院校——中国军地两用人才大学，后属地化管理称为北京军地专修学院。朱敏亲自出任院长。
朱敏曾担任中国保健科技协会会长、中俄友好协会理事等职。一身朴实的装束，神情中也丝毫不见骄娇之气；虽然她是开国元帅的独生女儿，却从不在工作和生活上有任何特殊要求。然而，从帅府千金到平民百姓，毕竟身份上存在巨大落差。很自然地，朱敏也曾经受到这种落差的困扰。身为国家领导人的后代，该有什么样的生活态度，是否拥有其他人所不具备的特权呢？朱敏从爹爹敦厚、质朴的个性及一心为民的品行上感受到自己做人处世的原则。〖HJ〗
1954年10月1日，是新中国成立后的第五个国庆节，党和国家领导人都要登上天安门城楼和首都人民一道欢庆。朱敏非常想和爹爹一起去天安门城楼参加活动，可令她想不到的是爹爹对自己的这个要求却大加责备。再三请求无效后，朱敏委屈地说起以前在苏联过国庆节时，斯大林都邀请自己去红场观礼台。她没料到，这番话让爹爹的火气更大了，“你