《力量传承》

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力量传承- 第6部分


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没对久,阿飞他们就来到了那一扇半开的金属门前。在近处大灯光更清晰地的照清下,那个隐约显现文字的金属牌上的亚族文字,终于勉强可让人分辨出了其上的字体——“第八研究基地中央控制室”

“‘控制室’!这就对了,我们到地方了!”与阿飞那还在猜测着这字里行间的意义不同,分析出了牌上的文字后,了解“控制室”含义的“超越者二号”,马上确定自己到了想到的地区。

既然无惊无险地到达了目的地,那接下来要做的就是先找一个较为安全的地方呆着。然后再以此地为中心点,对整个遗迹来一次内部扫描,这就能确定这遗迹其它区域的情况了。也能顺便弄清楚中央区里的仓库所在地。

较为安全的地方眼前就有一处。那就是面前的那个控制室了。反正它的门也开着,这下根本连破门的程序都省了,直接进去就行。

在新指令的下达中,阿飞推着“超越者二号”通过了那扇半开的门,进入到了控制室之内。

在灯光的照明下,这所谓的第八基地主控室内的情况,很快就映入到了阿飞的眼内。只见控制室内的物品,除了一些金属制品外(同样是由抗氧化金属所制成),就没什么了。看来其它的非金属物都抗拒不了岁月的侵蚀,早已经腐烂到变成了尘埃。

将“超越者二号”,带到了室被的中央位置以后,算是完成了任务的阿飞放开了“超越者二号”,在向四周张望中,又继续朝前走了几步,来到了室内中央处的一张长台前停了下来。这张长台,就是室内少数还保存良好的物品之一。走到这张横摆在中心位置上,略呈弧形的长台边上的阿飞只有一个目的。好奇的他,想摸触摸一下这张长台,看一下这张长台到地是由什么物料而构成的。

长台静立在这个黑暗的世界里,已不知多少万年了。想当初,这个遗迹的古人离开这里时,谁又想过,当人类的手再碰触到它的时候,已是万年光阴流逝后的事了。

似是而非的金属感,这就是拂去台面上的厚厚灰层后,手与桌面碰触到的阿飞所感到的触感。

对于这时的阿飞来说,现在他手上所碰触的,并不是一张桌子这么简单。其还借由这张长台为媒介,联系上了十万年前那个时空中的世界。

联想与感触是人类的能力之一。身处于自己祖先所造的远古基地之中,一手触摸着这远久历史所留存下来的遗物,一面又对这这个放眼望着已变得破无比却又充满着神秘的此地,阿飞不由陷入到了一种时光无情的感觉中去!

人是会因身边所处的环境而产生感触的,而缺乏人类感情的“超越者二号”就不会这样。

在阿飞感叹着时光的无情之时,没闲着的它已开始了勘探整个遗迹内部的工作。为了能在不受干扰下专心工作,它已有让现已暂时派不上用的阿飞离去的打算。

“超越者二号”要阿飞离去的理由很简单,就是让其回家补充能量、也就是吃饭睡觉,明天回来再继续干活。

“走就走吧!反正自己真的是又饿又累了,早点回家早点休息养好精神,明天才有精力去探寻这远古人类遗迹的秘密。”被超越者二号这一提醒,阿飞又记起了那胃中闹腾的饥饿感。于是,在饥饿与疲劳的折磨下,阿飞与那“超越者二号”大约地约了个时间后,就转身按原路返。当然的,在他准备离去之前,出于路上安全及回来时的需要,“超越者二号”借了几样必须的小工具给他。带在阿飞脸上的那副口罩式的“氧气呼吸器”,就是其中之一。

借着手中光能棒的照明,阿飞一路平安地按原路返回到了地面上。当他走出了基地遗迹的通道口抬头观望天色时,陪伴了行星“深篮”以久的明月,此刻早已高高的挂在了天空上。

第五章: “废物”阿飞

 禁地之村是“神之禁区”附近唯一的村子。天色以晚的现在,村里亮起的点点灯光正是夜间赶路回家之人最好的指引。

有人赶夜路回家,也就有人在家中等着这夜不归家的人。禁地之村靠南边的一间村屋内,一个年约四十岁左右,国字口脸的中年男子,正面对着门口,坐在屋内大厅中央处的饭桌旁。

在那两道紧紧皱在了一起的剑眉衬托下,原本就充满威严感的脸孔,此时就更显出了其特点。

一个人的眉头皱起时,代表着这个人正在担心着些什么事情。而此刻正在观望与等待些什么的中年男子,双目中充满的忧虑之色,就更加地证明了这一点。

在忧虑中,不时地在张望着屋外那片夜色的中年男子,他那放在桌面上那手的手指,不时地用敲击着桌面,使房子内不定时的回响着一阵“哒、哒”的声响。

中年男子这姿势这神情,一直持续到了一瘦小的身影出现在门口外的小道上后才有所改变。就在这个瘦小的身影出现的那一刻起,外貌威严的大叔的忧虑之色一扫而光。在威严感不变之下,取忧虑而代之的是一脸的严肃神情。

那个瘦小的身影不是谁,正是从神之禁地里的遗迹中出来后,一路往家赶的亚族男孩阿飞。

利用夜色的掩护,变得象做贼一样的阿飞走近了这间村屋。而鬼鬼祟祟地贴着门边慢慢地探出半边头来往屋内窥探的他,上就接触到了屋里射出的那道严厉的目光。被这道目光定格时,阿飞的心“噔”的大跳了一下。

那充满斥责之意的严厉目光,正是来自于房中的那个“黑脸”大叔。

按照以往的经验来看,逃课夜归被发现的机率是近乎于百份之百。可是抱着一丝侥幸心理的阿飞,还是希望奇迹这次会降临到自己的身上。梦想是美好的,可事实却往往是残酷的。他的奇迹之梦,在看到他大叔那张熟识的大脸时起,就已无情地破灭了。

“还愣在那里干什么,给我进来!”狠狠地瞪了门外探了半个脑袋出来的阿飞一眼后,大叔语气严厉地说道。随后,阿飞真就乖乖地从门外现出了身来,并一路挪进了屋里。

看着阿飞那作贼心虚般的样子,屋内的大叔一时间不知气好还是笑好。明知到逃课与夜归会受到惩罚,可是这个怕死又怕疼的小家伙,却老是在前次受罚的疼还未消时,就又犯新的错误。这真是又怕死又反动的典型。

其实阿飞的大叔也是了解阿飞逃课的因由的。阿飞从懂事起,他的婶婶就开始手把手教他一些本族的基础文化知识。如文字语言等。到了阿飞七岁后,他的大叔才按大陆的惯例,送他进了村里的那所简陋的学童院去学习。

本来开始时,阿飞与学院的小孩们相处得还算不错的。可是到了第三年、也就是他十岁左右的时候,村里的学童院开始了学童素质初选时,问题就来了。

大陆上众所周知,亚族人是不能运用导力术及学会较高深武学技能的。于是,在学院为了学童的素质初选,而从港口镇请来的“导力教士”与“战斗教士”到来对学童们进行素质评估时,阿飞的问题就开始出现了。这两个教士在进行素质确认时,每一个学童都会细心地看上一两遍的,可唯独对阿飞,他们连理都懒得去理会一下。

本来这也不算什么,只要没人当时说出这个道理来,阿飞还要过多几年,才会面对上自己民族的这个尴尬问题。到时候因他已成年,以成熟的心智与心里成受力,基本也能面对这个问题的。可是事情况坏就坏在学院其中的一个,与阿飞同龄的学童身上。因这个学童家里是与那“战斗教士”是认识的,当这个小孩发现两个教士都不理阿飞后,好奇之下,他就向那个“战斗教士”多问了个为什么。此时刚好帮另一个学童评估潜力的“战斗教士”,见问问题的是熟人家的小孩,也就随口说出了事情的原由来了。

小孩的好比心是很强的,当这孩童得知了阿飞是个没什么潜力的“废物”后,其心里就对阿飞多了种优越感。觉得自己是比阿飞高了一等。从此以后,为了向别人显示,他比阿飞这“下等人”间的区别,就向自己曾经要好过的阿飞,展开了强制性压迫的手段。也就是老找些借口修理阿飞一顿,让阿飞在别人面前出丑。

与大人们的虚伪比起来,孩童们世界中的彼此的关系是很明现的。一但一方瞧不起另一方,那具针对性的各方面攻击,将赤裸裸地展开来。或直接性的武力欺压,或联合其他人一起将你孤立,总之孩童们的这些举动会毫无掩饰地进行。

大人有大人们的世界,孩童们有孩童们的世界。这两个世界的相同点就是,弱者总是被他人所欺压,强者总是欺压他人。不同的是,大人们会用虚伪掩盖住背后的血腥,而孩童们的世界在这方面虽赤裸裸地不加掩饰。

就这样,阿飞的事不久之后,就慢慢地在学院的学童里流传了开来。到了最后,将阿飞当成了低等人的学童们,基本不是加入到欺负阿飞的行列中去,就是与之疏远了关系。

生活被人疏远与排斥的环境里,阿飞的性格自然就会慢慢地变得孤僻起来。到了后来,阿飞的心理甚至发展到,开始怕到学院与另外的学童接触的地步。于是,逃学的事情就开始发生了。事情一直到了半年多前,当逃学的问题越来越严重时,阿飞的大叔终于接到学院老教师的通知。

大人是不能对孩童们的世界横加插手的。真的要介入的话,引导才是最好的的手段。这个道理阿飞的大叔是明白的。可是,刚好他这个人最不善长的就是引导这种手段。

在教导小孩方面,女人是比男人要强的。如果当时阿飞大婶在的话,阿飞的情况会比现在好上许多。可惜的是,阿飞大婶两年前就因其它的原因,到了港口镇上去了。不然在她所善长的的关心与教导下,小阿飞的心理与性格,就不会变的象现在这般的孤僻与没自信。当然的,时常逃学的情况也就步会发生了。

心里过早地承受上过大的心理压力,对于小孩来说种难以承担的折磨。不过反过来说,折磨对于当事人来说,又何尝不是一次超
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